2025-09-19 17:01:03 | 优佳网
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| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 招生人数 | 学费学制 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 2025 | 物理 | 专科批 | 动漫制作技术 | 40 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 历史 | 专科批 | 数控技术 | 25 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 专科批 | 数控技术 | 45 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 历史 | 专科批 | 建设工程管理 | 8 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 专科批 | 机电一体化技术 | 113 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 历史 | 专科批 | 工程造价 | 15 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 专科批 | 工业机器人技术 | 35 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 历史 | 专科批 | 建筑工程技术 | 10 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 专科批 | 电气自动化技术 | 130 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 历史 | 专科批 | 安全智能监测技术 | 35 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 历史 | 专科批 | 舞蹈表演 | 6 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 专科批 | 无人机应用技术 | 90 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 专科批 | 新能源汽车技术 | 75 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 历史 | 专科批 | 健身指导与管理 | 42 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 专科批 | 食品检验检测技术 | 35 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 历史 | 专科批 | 计算机应用技术 | 40 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 专科批 | 汽车检测与维修技术 | 35 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 历史 | 专科批 | 大数据技术 | 15 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 专科批 | 软件技术 | 35 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 历史 | 专科批 | 人工智能技术应用 | 50 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 专科批 | 计算机网络技术 | 75 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 历史 | 专科批 | 动漫制作技术 | 25 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 专科批 | 计算机应用技术 | 80 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 历史 | 专科批 | 婴幼儿托育服务与管理 | 30 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 历史 | 专科批 | 城市轨道交通运营管理 | 12 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 专科批 | 物联网应用技术 | 35 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 专科批 | 城市轨道交通运营管理 | 23 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 历史 | 专科批 | 物联网应用技术 | 15 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 专科批 | 大数据技术 | 35 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 历史 | 专科批 | 广告艺术设计 | 20 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 历史 | 专科批 | 现代物流管理 | 20 | 3500/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 专科批 | 人工智能技术应用 | 100 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 专科批 | 建设工程管理 | 16 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 历史 | 专科批 | 网络营销与直播电商 | 15 | 3500/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 历史 | 专科批 | 电子商务 | 45 | 3500/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 专科批 | 安全智能监测技术 | 65 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 专科批 | 建筑工程技术 | 25 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 历史 | 专科批 | 市场营销 | 10 | 3500/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 专科批 | 工程造价 | 25 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 历史 | 专科批 | 工商企业管理 | 10 | 3500/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 专科批 | 婴幼儿托育服务与管理 | 50 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 历史 | 专科批 | 大数据与会计 | 35 | 3500/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 专科批 | 市场营销 | 20 | 3500/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 历史 | 专科批 | 软件技术 | 15 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 专科批 | 工商企业管理 | 20 | 3500/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 历史 | 专科批 | 计算机网络技术 | 35 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 历史 | 专科批 | 汽车检测与维修技术 | 20 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 专科批 | 大数据与会计 | 60 | 3500/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 专科批 | 电子商务 | 80 | 3500/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 历史 | 专科批 | 食品检验检测技术 | 20 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 历史 | 专科批 | 新能源汽车技术 | 35 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 专科批 | 健身指导与管理 | 78 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 专科批 | 现代物流管理 | 40 | 3500/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 历史 | 专科批 | 无人机应用技术 | 50 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 专科批 | 广告艺术设计 | 35 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 历史 | 专科批 | 电气自动化技术 | 70 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 专科批 | 舞蹈表演 | 10 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 历史 | 专科批 | 工业机器人技术 | 20 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 历史 | 专科批 | 机电一体化技术 | 55 | 3900/3.0 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 专科批 | 网络营销与直播电商 | 20 | 3500/3.0 |
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安徽工贸职业技术学院是经安徽省人民政府批准设置的一所具有33年办学历史的高职院校,位于淮南市国庆西路199号,环境优美,交通便利。校园占地面积1200余亩(含山南新校区规划用地),校舍建筑面积14万平方米。教职工400余人,副高以上职称120余人,正教授8人,省级教学名师10人、教坛新秀12人、优秀教师2人,省级教学团队8个,技术技能型大师工作室1个,淮南市“舜耕英才”2人,淮南市“文化名家”培养对象2人。馆藏图书32万册,中外文图书资料1000余种;实验仪器设备价值7000余万元。设置六系(机械与汽车工程系、电气与电子工程系、计算机信息工程系、建筑与化学工程系、经济贸易系、工商管理系)、三院(艺术与传媒学院、基础教育学院、继续教育学院)、二部(思想政治理论教学部、体育工作部),开设73个专业,在校生近7000人。
学院坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,围绕“专业有特长,就业有优势,创业有能力,提高有基础,发展有空间,适应生产、建设、管理和服务第一线需要的应用型高技能人才”的培养目标,深化教育教学改革,创新人才培养模式,推行“1+X证书制度试点”,发展“一专多能”,把创业教育贯穿于人才培养的全过程,突出创业精神和实践能力的培养,形成了“坚持创业教育,弘扬艰苦创业精神,培养学生创新创业能力”的办学特色,构建了“六个结合,全面渗透”的创业教育新模式。优佳网
学院坚持以服务为宗旨,以就业为导向,加强实习基地建设,采取利用荷兰政府贷款等多种办法筹资7000万元,按照现代职业教育培养高素质技术技能人才的要求,建成了数控技术、电工电子与自动化、汽车检测与维修、计算机应用与网络技术、动漫技术、工商与经贸、物流管理、电子商务等校内实习实训基地和实验实训中心。其中国家级教育实训基地3个、省级人才培养模式创新实验区2个、荷兰政府(EVD)援助亚洲项目1个。建有省级专业综合改革试点专业8个、省级示范(特色)专业6个、实验室60多个。学校还建有实习工厂、驾驶培训学校。此外,学校还在近百家现代化的大型企业建立了校外实习就业基地。
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安徽工业大学第四轮学科评估结果第四轮学科评估于2016年4月启动,按照“自愿申请、免费参评”原则,采用“客观评价与主观评价相结合”的方式进行。评估体系在前三轮的基础上进行诸多创新;评估数据以“公共数据和单位填报相结合”的方式获取;评估结果按“分档”方式呈现,具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位,将前70%的学科分9档公布:前2%(或前2名)为A+,2%~5%为A(不含2%,下同)
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2024-11-23 18:35:28
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