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四川二本压线的公办大学有四川文理学院、成都体育学院、西昌学院等。
1、四川文理学院
四川文理学院(Sichuan University of Arts and Science),位于四川东部达州市,是四川省高校整体转型发展试点单位、四川省硕士学位授权立项建设单位,入选四川省卓越教师教育培养计划、四川2011计划,为万达开川渝统筹发展示范区高校联盟理事长单位。
2、成都体育学院
成都体育学院简称“成体”,坐落于四川省成都市,是由国家体育总局与四川省人民政府共建,以四川省管理为主的全日制普通高等院校。学校占地总面积48万平方米;设有21个教学单位,开设22个本科专业。有各类在岗教职工1200多人,全日制本科生9300余人。
3、西昌学院
西昌学院坐落在四川省凉山彝族自治州西昌市,是经教育部备案的全日制普通本科学校,学校现有安宁校区和邛海校区,占地1900亩,建筑面积46万平方米,固定资产总值10.16亿元,教学科研仪器设备总值2.84亿元,纸质图书231.64万册,数字资源量155.49万册。 优佳网

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根据《国家教育部关于调整高招录取程序有关政策问题的通知》规定,在春夏季高考招生录取中,大专或本科录取单位发放意向书或录取通知书后,考生仍有投档填报志愿等选考志愿的权利。
2022莱芜十七中本科上线率多少87%。根据查询莱芜十七中学校官网得知,在2022年莱芜十七中学校参加高考的总人数为1200人,并且被录取了1044人,所以其升学率为87%。山东省济南市莱芜第十七中学是一所公立普通高级中学,始建于1981年,截止2022年11月29日,共有教职工289人、在校生5122人。莱芜十七中今年高考咋样莱芜十七中今年的高考成绩具体情况未知,但该校的本科升学
涟水一中分数线涟水一中分数线:551分。涟水县第一中学(LianshuiNo.1HighSchool),是由涟水县教育体育局主管的一所公办高级中学,是第一批全国青少年校园篮球特色学校、2019年全国青少年校园足球特色学校、江苏省三星级普通高级中学、江苏省普通高中体育课程基地学校。学校创建于2007年5月,2009年12月,学校被评为江苏省二星级普通高级中学;2016年6月,学校被
高考理科多少分能上一本2025年高考理科上一本的分数线因省份而异,大致在300-463分之间。新高考一卷地区:广东物理类本科线436分,特殊类型招生控制线534分;江苏物理类本科线463分,特殊类型招生线519分;福建物理类本科线441分,特殊类型招生线520分;湖南物理类本科线405分,特殊类型招生线476分;湖北物理类本科线426分,特殊类型招生线516分;河北物理类本科线4
湖南高考报名时间湖南高考报名工作已经确定,2022年的报名时间分为两个阶段。艺术类考生的网上报名时间为2022年11月8日至10日,而普通类、体育类、技能高考和高职单招考生的报名时间则延长至11月18日。报名工作至关重要,所有考生需密切关注。湖北省教育考试院发布了关于2023年普通高校招生的详细《报名须知》,明确了湖北省高考的多种考试类型,包括全国统考、技能高考、高职单招以及高职专
海淀区高考学生数量2024年海淀区高考报名人数为14255人,2025年约为1.6万人。从具体数据来看,2024年海淀区高考报名人数明确为14255人,这一数据反映了当年该区域参与高考的学生规模。而到了2025年,海淀区高考考生数量有所变化,约为1.6万名。这一数据不仅体现了考生数量的增长趋势,还通过与全市考生总数的对比,展现了海淀区在全市高考考生中的占比情况。具体而言,202
本科毕业生还能参加高考吗首先本科毕业生当然能参加高考,除了以下人员不得报考外都可以报考:(1)具有高等学历教育资格的高校的在校生,或已被高校录取并保留入学资格的学生;(2)高级中等教育学校非应届毕业的在校生;(3)在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试,以下简称高校招生考试)的应届毕业生
单招自考本科考不上可以再考吗单招考试未通过可再次报考,自考本科未通过也可重新报考,但二者报考规则存在差异。具体说明如下:单招考试:未限制报考次数,但需完成高考报名单招考试是高职院校单独招生的简称,属于普通高校招生考试的一部分。根据现行政策,单招考试未对考生报考次数作出限制,只要考生符合报名条件(如学历要求、户籍要求等),且未被其他高校录取,即可在次年再次参加单招考试。
自考学前教育本科要考些什么?自考学前教育本科要考19门课程,分别为教师职业道德与专业发展、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、计算机应用基础、计算机应用基础(实践)、特殊儿童早期干预、幼儿园教育基础、学前儿童发展、学前教育政策与法规、学前儿童保育学、幼儿园教育活动设计与组织、学前儿童游戏指导、幼儿教师实习指导、学前儿童科学教育、幼儿园组织与管理、学前儿童语言教育、低幼儿童文学、学前儿童
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