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浙江理工大学代码是10338,院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。
代号编排
院校代码由教育部统一编排,号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿,将有在本地区(包含省、直辖市,自治区)招生计划的高校重新编排,号码有4位。由于每年高校办学情况有变动,故高校代码有调整。
浙江理工大学简介:
浙江理工大学(Zhejiang-Sci-Tech-University),简称“浙理工”,是一所以工为主,理、工、文、经、管、法、艺术、教育等多学科协调发展的省属重点建设大学。学校坐落于历史文化名城杭州市。入选教育部“卓越工程师教育培养计划“、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国高校实践育人创新创业基地、国家国际科技合作基地、国家级大学生创新创业训练计划、国家级新工科研究与实践项目、浙江省院士专家工作站。具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格。
截至2022年3月,占地面积2100余亩,其中下沙校区占地1500亩。有全日制在校学生34000余人,其中研究生6400余人。截至2022年3月,学校下设18个学院(教研部),举办1所独立学院,有本科招生专业58个。
教学建设
截至2021年6月,拥有4门国家精品视频公开课,5门国家精品资源共享课,2门国家双语教学示范课,1门教育部来华留学英语授课品牌课程,7本“十二五”国家级规划教材。
合作交流
浙江理工大学与美国纽约州立大学时装技术学院合作举办视觉传达设计专业本科教育项目。
2019年8月8日,教育部批准浙江理工大学与美国北卡罗莱纳州立大学合作举办服装设计与工程专业硕士研究生教育项目。
历史沿革
浙江理工大学办学历史可追溯到1897年杭州知府林启为实现其实业救国、教育救国而创办的浙江蚕学馆,是中国最早创办的新学教育机构之一。1908年被清政府御批升格为浙江高等蚕桑学堂。辛亥革命至解放前夕,学校几度易名,坚持办学。1959年开始招收本科生,1964年由国务院定名为浙江丝绸工学院,1979年开始招收硕士研究生,1983年获硕士学位授予权。1999年,经教育部批准,学校更名为浙江工程学院。2004年,经教育部批准,学校更名为浙江理工大学。2006年获得博士学位授予权。
师资力量
截止2021年5月,有教职工2000余人,其中具有副高以上职称890余人,正高职称270余人。拥有教育部创新团队2个,省重点科技创新团队7个,省重点文化创新团队1个,省高等学校创新团队5个。博士后科研流动站2个;国家“万人计划”领军人才3人,教育部特聘教授1人,国家杰出青年科学基金资助2人,“新世纪百千万人才工程”国家级人选5人,国家有突出贡献中青年专家1人,文化名家暨“四个一批”人才1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”5人;省特级专家1人,省高校“钱江学者”特聘教授11人,省有突出贡献中青年专家9人,省高校中青年学科带头人60人;享受国务院政府特殊津贴人员30人。
学科建设
截至2021年11月,学校拥有博士学位授权一级学科6个、硕士学位授权一级学科25个,并可授予硕士专业学位类别17种,博士后科研流动站3个;拥有省重点建设高校优势特色学科2个、省高校重中之重一级学科1个省高校重中之重(一级)学科3个、省高校人文社会科学重点研究基地1个、省高校重点学科11个,省一流学科A类6个、一流学科B类6个。
学校资源
截至2021年6月,浙江理工大学图书馆已拥有各类藏书330余万册,其中纸质图书180余万册、44万种;订阅纸质报刊2352种,其中中文期刊1839种,外文期刊364种,报纸149种;非纸质图书资料共计150余万册;电子数据库67种,其中中文数据库28种,外文数据库39种。Web of Science、ScienceDirect、SciFinder、Springer、Elsevier、IEL、Ei、Wiley等主要数据库均已配备,另有共建共享数据库50余个。
研究机构
截至2021年6月,学校拥有2个国家地方联合工程实验室,1个国家地方联合工程研究中心,3个国家国际科技合作基地,1个教育部重点实验室,2个教育部工程研究中心,1个文化和旅游部重点实验室,1个农业农村部重点研究室,3个省级2011协同创新中心,11个省级重点实验室和工程技术研究中心,1个省级“一带一路”国际联合研究中心,2个省级哲学社会科学重点研究基地,6个省级工程实验室和工程研究中心,2个省级(技术)研究中心,2个省级国际科技合作基地,1个省级院士专家工作站,1个省重点产业技术联盟,2个中国纺织工业联合会纺织行业重点实验室,2个浙江省新型高校智库,1个浙江省文化和旅游厅重点研究基地,1个浙江现代革命历史文化研究基地;拥有3个国家级实验教学示范中心,2个国家级虚拟仿真实验教学示范中心,3个国家级虚拟仿真实验教学项目,2个国家工程实践教育中心,1个国家级大学生校外实践教育基地。
截至2021年6月,获得国家技术发明二等奖6项,国家科技进步二等奖5项,国家科技进步三等奖1项,鲁迅文学奖1项,何梁何利基金科学与技术创新奖1项,近五年获得省部级奖励160余项。
2004年,陈文兴团队的“丝胶蛋白质结构调控及提高生丝产、质量新技术”课题首获国家科技进步二等奖。
2017年1月9日,浙江理工大学校长陈文兴团队与浙江古纤道新材料股份有限公司、扬州惠通化工技术有限公司积十余年之功研发的“管外降膜式液相增黏反应器创制及熔体直纺涤纶工业丝新技术”项目,荣获2016年度国家技术发明奖二等奖。
校徽
校徽以校名英文缩写的首字母“Z”为基本骨架和第一识别元素,简洁的图形同时明确包含中文“工”字,点名“浙江理工大学”。“1897”数字组,表示学校诞生于1897年。
校徽将字母“Z”的第一笔划处理成展翅飞翔的翅膀、象征学校在新世纪的飞速发展和勇往直前,同时中间的笔划更象征“1”字,体现学校力创中国一流的高等学府的信心。
标志色彩采用深翠绿色和天蓝色组合。深翠绿色象征健康的环境和知识的广袤大地,天蓝色象征翱翔的天空和无限希望,两色的组合的视觉效果清新靓丽,充满希望和激情。
标志整体造型饱满、富于动感,既具有学校作为教育机构的稳健、严肃形象,又展现了团结、进取、热情的时代精神,具有极强的识别性,以表达新世纪学校的新形象。
校训 优佳网
厚德致远,博学敦行
“厚德”,犹言大德,引自《易·坤》:“地势坤,君子以厚德载物”。借指人事,是谓厚德育人。德,乃立身之本。《论语·述而》“子曰:德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”中华民族自古以来,一直高度重视德育,将其作为教育的首要任务。
“致远”,谓人的志向远大,才干卓越,能担负重任而行于远方。引自诸葛亮的《戒子篇》:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”
“博学”,意指广泛地学习,通今博古,学识渊博。引自《礼记·中庸》:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”
“敦行”,犹言笃行,意指切实履行,专心实行。引自上博楚竹书《从政(甲篇)》中的“敦行不倦,持善不厌”。又《逸周书·小明武》:“敦行王法。”《荀子·儒效》:“知之而不行,虽敦必困。”此语要求在实践中运用知识,施展才华,做到知行合一。
校训从“德、志、学、行”四个方面对该校的教育理念和内涵进行了阐述,要求师生重视道德修养,树立远大志向,勤奋学习,博采众长,纯厚朴实,身体力行。
特色专业及学科
国家级特色专业(8个):动画、纺织工程、机械设计制造及其自动化专业、艺术设计、电子信息工程、服装设计与工程、计算机科学与技术
第二批"卓越工程师教育培养计划"试点专业(3个):机械设计制造及其自动化、机械电子工程、工业设计
教育部综合改革项目专业(1个):纺织工程
浙江省高校重中之重一级学科:纺织科学与工程
浙江省高校重中之重学科:生物医学工程、机械设计及理论、应用化学与生态染整工程
浙江省高校重点学科:企业管理、设计学、应用数学、凝聚态物理、高分子化学与物理、植物学、流体机械及工程、控制理论与控制工程、计算机应用技术、材料学、岩土工程
西南财经大学天府学院代码是14037。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。
西南财经大学天府学院是经中华人民共和国教育部批准成立的民办全日制普通本科独立学院、教育部第二批“1+X”证书制度试点院校。
西南财经大学天府学院是2006年经教育部批准,将西南财经大学三大校区之一的涪江校区进行整体置换给四川维奥教育投资有限公司而设立的独立学院;2011年,学校在成都市成华区龙潭总部经济城的2个校区正式投入使用;2018年11月,学校德阳校区正式启用。
据2022年2月学校官网显示,学校有成都、德阳、绵阳三地四个校区,占地面积1909亩,校舍面积546991.23平方米。
历史沿革
2002年,西南财经大学电子商务学院创办。
2006年4月,经中华人民共和国教育部批准,将西南财经大学涪江校区(及西南财经大学电子商务学院资源)进行整体置换给四川维奥教育投资有限公司,设立独立学院西南财经大学天府学院。
2011年,学校在成都市成华区龙潭总部经济城的2个校区正式投入使用。
2017年2月,通过ISO9001:2008认证审核。
2018年11月,学校德阳校区正式启用。
2019年10月,入选教育部第二批“1+X”证书制度试点院校。
2022年4月19日,教育部发展规划司公示:西南财经大学天府学院举办者由“西南财经大学、四川维奥教育投资有限公司”变更为“西南财经大学、四川维耳教育科技有限公司”。
院系专业
据2022年2月学校官网显示,学校设有二级学院10个,开办本科专业37个、专科专业28个。
师资力量
截至2021年11月,学校有专任教师942人,兼职教师177人,幼副高以上职称的专任教师有362名,占比38.43%;具有硕士和博士学位的教师有632名,占比67.09%;有海外留学背景的教师占比14.22%;具有双师资格的教师达139人。
省级“课程思政”示范教学团队:艺术设计类课程组群教学团队
质量工程
据2022年2月学校官网显示,学校有全国双语教学示范课程1门、省级一流本科专业建设点4个、省级应用型示范专业5个、省级民办高校重点特色专业质量提升计划建设项目4个、省级“课程思政”示范专业1个、省级一流本科课程6门、省级“课程思政”示范课程4门、省级应用型示范课程11门、省级实验教学示范中心3个、省级虚拟仿真实验教学示范中心1个,有校企共建实习实训基地435个,校内实验实训室137个。
重点专业
省级一流本科专业建设点:会计学、环境设计、社会工作、计算机科学与技术
省级应用型示范专业:会计学、环境设计、计算机科学与技术、工程造价、社会工作
省级一流本科课程:财务报表分析、Excel在财务中的应用、包装设计、面向对象程序设计与实践、思想道德修养与法律基础、英语阅读II
科研机构
据2022年2月学校官网显示,学校有市级社科研究基地3个、校级科研平台12个。
馆藏资源
据2022年2月学校图书馆官网显示,学校图书馆馆藏文献总量达439万余册,其中,纸质图书150余万册,电子图书、学位论文共计289万余种(册),另有1190余种纸质期刊,8000余种电子期刊,以及8个数字资源库。
合作交流
据2022年2月学校官网显示,学校与美国的密苏里大学、密苏里科技大学、北亚利桑那大学;英国的考文垂大学、哈德斯菲尔德大学、普利茅斯大学、德蒙福德大学、奇切斯特大学、西英格兰大学、朴茨茅斯大学;澳大利亚的迪肯大学、维多利亚大学、西悉尼大学等美国、欧洲、澳洲的高校建立了长期合作关系,本科毕业生可直接攻读中国国外高校研究生,专科毕业生可直接攻读中国国外大学本科等。学校还参加了由全国12所大学组成的未来大学联盟,开展了学生交流与学分互认活动。
据2022年2月学校官网显示,学校与美国甲骨文(Oracle)公司、第三方物流公司马士基物流等世界500强企业合作,建立了Oracle电子商务应用系统、IBM电子商务系统、金蝶K3系统,以及设立了由中国物流条码推进工程办公室、中国物品编码中心授予的条码实验室等电子商务应用实验室;学校还与中国银行四川省分行、交通银行四川省分行、普华永道、杭州娃哈哈集团、四川维奥集团、四川长虹、绵阳九洲集团、江苏京东信息技术有限公司成都分公司、埃森哲(中国)有限公司成都分公司等企业合作,建立了长期的学生实习就业基地。
学校代码查询方法:
一、《报考指南》
高三毕业班的学生都会由学校统一组织订购《报考指南》这本书,书中全面的介绍了当年各个学校的招生专业、名额、往年录取分数线、学校代码等信息。
二、《招生计划》
高考结束后学校会统一发放《招生计划》,这本书里面的信息和《报考指南》差不多,也有关于学校代码等信息的介绍,对于考生来说,可以两本书参照着看,通过多方比较确定最终的报考院校。
三、官网查询
如果考生明确的知道自己想考哪个学校,那么就可以登陆到学校官网查询院校代码。此外,考生也可以通过登录省教育考试院校的官网来查询院校代码信息。
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