浙江大学本科招生专业目录 浙江大学各专业组代码

今天优佳网小编为大家带来了浙江大学本科招生专业目录 浙江大学各专业组代码，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、浙大专硕085406是那个学院
• 2、浙江大学本科招生专业目录
• 3、浙江大学各专业组代码

浙大专硕085406是那个学院

浙大专硕085406控制工程属于工程师学院 。以下是关于该专业方向的详细介绍：

一、学院归属与专业代码体系 浙江大学专硕085406控制工程隶属于 工程师学院 ，其完整代码路径为： (10335)浙江大学 - (600)工程师学院 - (085400)电子信息 - (03)控制工程(085406) 。这一代码体系表明，该专业方向属于电子信息大类（085400）下的细分领域，最终以“控制工程”名称招生，代码为085406。工程师学院作为浙江大学培养工程领域高层次应用型人才的重要平台，承担了该专业的具体教学与管理工作。

二、专业方向与培养定位 控制工程（085406）是电子信息大类中与自动化、智能系统密切相关的专业方向，聚焦于控制理论、系统建模、智能算法等核心领域。浙江大学工程师学院依托学校工科优势，结合产业需求，强调“产学研用”深度融合，培养具备解决复杂工程问题能力、跨学科创新能力的复合型人才。该专业方向通常涉及工业自动化、机器人技术、智能装备等应用场景，毕业生可从事研发、设计、管理等工作。

三、招生与学位授予 作为专业学位硕士（专硕），085406控制工程在工程师学院以单独招生代码进行录取，学制一般为2-3年，授予 电子信息硕士专业学位 。其培养方案注重实践环节，学生需完成企业实习、工程项目设计等任务，以强化工程实践能力。此外，该专业方向可能与浙江大学其他学院（如控制科学与工程学院）存在师资或课程共享，但招生与管理均由工程师学院统筹。

四、学院特色与资源支持 工程师学院作为浙江大学工程教育改革的试点单位，拥有 多学科交叉平台 和 校企联合培养基地 ，为控制工程专业学生提供前沿技术讲座、企业导师指导等资源。学院还与行业龙头企业合作设立联合实验室，支持学生参与实际工程项目，提升职业竞争力。 优佳网

浙江大学本科招生专业目录

浙江大学本科专业涵盖12个学科门类，具体专业信息如下 ：

主要学院及专业方向

• 人文学院：汉语言文学、历史学、哲学、文物与博物馆学等。
• 社会科学学部：经济学、金融学、国际经济与贸易、行政管理、法学等。
• 理学部：数学与应用数学、物理学、化学、地理信息科学、心理学等。
• 工学部：机械工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、人工智能、机器人工程、土木工程、材料科学与工程等。
• 信息学部：电子科学与技术、信息工程、自动化、光电信息科学与工程等。
• 医学院（含药学院）：临床医学、药学、基础医学等（国标码19335）。
• 农业与生命环境学部：农学、园艺、动物科学、环境科学、农业资源与环境等。

2025年新增及特色项目

• 新增专业/项目：工科试验班（EE类）、智能制造与机器人创新班、数字法治卓越班、商务大数据分析双学士学位项目等。
• 强基计划：涵盖数学与应用数学、物理学、化学、生物工程、基础医学、汉语言文学（古文字学方向）等13个专业，新增生物工程专业，分6个招生组别。

校区专业分布

• 紫金港校区：医学、药学、生命科学、管理、外语等学院及基础课程教学。
• 玉泉校区：以工科为主，包括机械工程、电气工程、计算机科学等。
• 之江校区：法学、人文社科等专业高年级教学。

如需完整专业目录、招生计划及代码，可访问浙江大学本科招生网或参考当年《招生专业目录》（国标码10335），具体招生信息以当年为准。

浙江大学各专业组代码

优佳网(https://www.cyjyxxw.com)小编还为大家带来浙江大学各专业组代码的相关内容。

在浙江大学，政治经济学专业组代码为020231，它属于全日制研究生经济学领域。理论经济学作为其核心研究方向之一，包括经济思想史（代码020232）、经济史（代码020233）、西方经济学（代码020234）和世界经济（代码020235）。这些专业方向均归属于全日制研究生经济学范畴。

经济思想史关注的是经济学的思想发展脉络和关键人物，探索经济学理论的起源和演变。经济史则侧重于经济学理论与实际经济活动的关系，研究经济发展的历史过程和规律。西方经济学则聚焦于西方国家的经济理论和实践，包括微观经济学和宏观经济学。世界经济则研究全球范围内的经济活动和经济关系。

所有这些专业方向都致力于培养具有深厚理论基础和实际应用能力的经济学人才。通过深入研究，学生能够理解并分析复杂的经济现象，掌握先进的经济学理论和研究方法，从而在经济学领域发挥重要作用。

浙江大学的这些专业组代码不仅代表了学科分类，还反映了学科的学术深度和广度。通过这些专业方向的学习，学生能够获得系统的知识训练，培养批判性思维和解决问题的能力，为未来的职业生涯奠定坚实的基础。

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