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高二的学生可以参加高考吗?

2024-10-13 09:01:21 | 优佳网

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本文目录一览:

高二的学生可以参加高考吗?

高二的学生可以参加高考吗?

高二学生是不能参加高考的,教育部有明确规定:高级中等教育学校非应届毕业的在校生不能参加高考。

高考 - 普通高等学校招生全国统一考试

所属类别 :教育

  1. 高考,一般指高等教育入学考试,现有普通高校招生考试、自学考试和成人高考三种形式。高考是考生选择大学和进入大学的资格标准,也是国家教育考试之一。

  2. 高考由教育部统一组织调度,教育部或实行自主命题的省级考试院(考试局)命题。每年6月7日、6月8日为考试日,部分省区高考时间为3天。高考成绩直接影响所能进入的大学层次,考上一本大学的核心前提就是取得优异的高考成绩。

  3. 2015年起,高考将取消体育特长生、奥赛等6项加分项目。2016年,全国940万考生参加高考。

  4. 2017年,高考全国卷考试内容调整加重对传统文化考查。全国有940万考生要参加2017高考。从6月22日开始,全国各地的高考成绩陆续出炉。2017年10月19日,教育部部长陈宝生表示,到2020年,我国将全面建立起新的高考制度。 优佳网

现行方案

  1. “3+文科综合/理科综合” (即"3+X")

  2. 省级应用单位:大部分省区

  3. “3”指“语文、数学、外语”,“X”指由指学生根据自己的意愿,自主从文科综合(涵盖政治、历史、地理)和理科综合(涵盖物理、化学、生物)2个综合科目中选择一个考试科目。此方案是目前全国应用最广,最成熟的,最被人们接受的。总分750分(语文150分,数学150分,外语150分,文科综合/理科综合300分)。

考试具体时间:

  1. 6月7日 (上午) 09:00-11:30 语文 (下午)15:00-17:00 数学

  2. 6月8日 (上午) 09:00-11:30 文科综合/理科综合 (下午)15:00-17:00 英语

  3. “3+文科综合/理科综合+自选模块”

省级应用行政单位:浙江

经过教育部批准,从2009年起,浙江省实行“3+文科综合/理科综合+自选模块”高考方案。语文150分,数学150分,外语150分,文科综合/理科综合300分,自选模块60分,高考总分为810分。

考试具体时间:

  1. 6月7日 (上午) 09:00-11:30 语文 (下午)15:00-17:00 数学

  2. 6月8日 (上午) 09:00-11:30 文科综合/理科综合 (下午)15:00-17:00 英语

  3. 6月9日(上午) 09:00-10:30 自选模块

“3+1”

省级应用行政单位:上海

经过教育部批准,从2012年起,上海市实行“3+1”高考方案。“3”—语文,数学,外语,“1”—政治/历史/地理/物理/化学/生物;语文150分,数学150分,外语150分,政治/历史/地理/物理/化学/生物150分,总分600分。

具体考试时间:

  1. 6月7日 (上午) 09:00-11:30 语文 (下午)15:00-17:00 数学

  2. 6月8日 (上午) 09:00-11:00 政治/历史/地理/物理/化学/生物 (下午)15:00-17:00 英语

“3+学业水平测试+综合素质评价”

省级应用行政单位:江苏

经过教育部批准,从2008年起,江苏省实行“3+学业水平测试+综合素质评价”高考方案。其中,“3”—“语文、数学、外语”,语文160分(文科160+40分加试题)、数学160分(理科160+40分加试题)、外语120分,满分480分。学业水平测试必修科目考试含物理,化学,生物,政治,历史,地理,信息技术7科,各科原始满分为100分,考生需参加未选为学业水平测试选修科目的5门必修科目,学业水平测试选修科目考试含物理,化学,生物,政治,历史,地理6科,各科原始满分120分,文科考生必考历史,理科考生必考物理,再从化学,生物,政治,地理中选一门,普通类考生须全部达C等方可参加高考。学业水平测试实行等级计分,分为4个:A、B、C、D。

具体考试时间:

  1. 6月7日 (上午) 09:00-11:30 语文(文科加30分钟) (下午)15:00-17:00 数学(理科加30分钟)

  2. 6月8日 (上午) 无 (下午)15:00-17:00 英语

  3. 6月9日 (上午) 09:00-10:40 物理/历史 (下午)15:00-16:40 化学/政治/生物/地理

  4. 江苏省是全国高考持续时间最长、结束时间最晚的省份

“3+3”

省级应用行政单位:海南。

海南省高考考试共6科目,语文、数学、英语为公共科目,文科生单独考政治、历史、地理,理科生单独考物理、化学、生物。

高考改革

具体考试时间:

  1. 6月7日 (上午) 09:00-11:30 语文 (下午)15:00-17:00 数学

  2. 6月8日 (上午) 09:00-10:30政治/物理 (下午)15:00-17:00 英语(含听力)

  3. 6月9日 (上午) 09:00-10:30 历史/化学 (下午)15:00-16:30 地理/生物

  4. 国家出台方案后,而且试点省份的试点办法出来之后,新入学的高中生开始实施。

高二的学生可以参加高考吗?

那些14、15岁考上大学的孩子,是如何报名高考的???

高考报名对普通院校没有年龄要求。
高考报名要求:
符合报名
参加高考,首先要取得报考资格。根据国家教育部的有关文件精神,考生报名必须符合下述条件。
1.必须遵守中华人民共和国宪法和法律。
2.身体健康。
3.高级中等教育学校毕业或具有同等学历。
4.报考军队院校者须注意以下几点:①必须是高中应届毕业生,年龄不超过20周岁。男女比例有一定限制;③身体条件必须符合军队院校体检标准。
5.报考公安部所属院校年龄不超过22周岁(外语专业不超过20周岁)。
6.在中国定居的外国侨民,高级中等教育学校毕业或具有同等学力,身体健康,可以报考。报名时须持有市公安机关填发的“外侨居留证”。

不允许报名
具有高等教育学历资格的高等学校的在校生;
应届毕业生之外的高级中等教育学校的在校生;
被普通高等学校开除学籍或勒令退学到报名时不满一年者;
因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

高二的学生可以参加高考吗?

家庭条件一般,高考志愿如何报才能有助于孩子未来发展?

优佳网(https://www.cyjyxxw.com)小编还为大家带来家庭条件一般,高考志愿如何报才能有助于孩子未来发展?的相关内容。

高考志愿填报是孩子走向职场社会的第一步,直接关系到孩子未来的就业和发展。好的选择可以弥补院校的差距,错误的选择也可能毁了一个天才。

那么,目前志愿填报有哪些误区呢?

一、以性格倾向、兴趣爱好、学科偏好为主要考量因素,决定专业院校的选择。

这也是很多机构通用的模式,但这种模式存在两个假设前提:

假设一:兴趣爱好、性格、价值观在未来不会变化。显然这是不可能的。尤其是对于刚满十八岁尚未踏入过社会的孩子而言,其性格、爱好、价值观等根本都还没有成型,他们对于社会的认知、对于生活的认知、对于未来的认知都还是模糊的。很多学生在上大学之后,在工作之后性格等都还会发生很大变化。若只因其此时的一些表现,就决定了其一生的发展方向,实在太过草率了。

假设二:你只要做你喜欢的事就一定会幸福。显然在现实社会中这种假设是不成立的。选择一个感兴趣的专业,毕业后不一定能找到一份不错的工作;找到了一份感兴趣的工作,不一定有一个不错的收入。而如果没有一个不错的收入,买不起房,养不起孩子,是很难幸福的。

这种模式用于家庭经济优越的孩子倒也无妨,但对于家庭条件一般的孩子,需保证大学毕业后有一份收入不错的工作,若使用这种模式就真可谓害人不浅了。

二、老师寻求帮助。

老师的意见可以参考,但不可依赖。首先,老师是严重缺乏求职及职场发展认知的一个群体,他们对于就业的了解更多的是听来的、看来的或者猜测的,自身很少有相关经历;其次,孩子和老师的出发点是相冲的。对于孩子而言最重要的是专业,而对于部分老师而言,他们更希望的是学生能进入一个更好的学校,因而可能会忽略对专业的考虑。

那么怎样填报志愿才算是科学的呢?

其实志愿填报非常简单,只需三步即可完成。

一、定专业

学校与专业孰轻孰重?毫无疑问是专业,因为专业决定了孩子大学四年要做的事,也决定了孩子毕业之后一生所做的事,又间接决定了孩子的经济收入、生活水平等。那么,该如何确定专业呢?

1、目标居住地。毕业后有可能在哪些地方安家,然后要了解你所选择的这个专业在当地是否有发展前景。很多孩子在毕业后是打算回老家工作的,结果大学毕业找工作时才发现自己所学专业在老家根本难以找到适合的工作。此外一些想考公务员的孩子,一定要注意,有些专业可以报考的岗位是非常少的,甚至在你的目标城市就没有对口的。虽然仍可以选择不限专业的岗位,但选择面毕竟窄了很多,而且据统计该类岗位的报考人数往往是最多的,竞争最激烈。

2、物质需求。这里指的是毕业五年后为满足在目标城市的正常生活开支所必需的一个经济收入水平,这个数据是有方法可以精准的计算出来的。虽然这个数据在9年后肯定会发生变化,但在物价上涨的同时,基本工资水平也在上涨。所以仅从参考意义上而言,准确度仍然是非常之高的。在这里我们要明确一点,虽然每个行业都有人拿到超高的工资待遇,但我们这里只看平均水准,我们不希望孩子去赌那千万分之一的机会。

3、性格倾向。我们建议直接使用MBTI测试,其结果准确性高达70%,作为孩子填报志愿的参考已经足够了。

4、专业前景。参照MBTI测试结果,列出所有感兴趣的专业,进而列出每个专业对应的工作岗位及每个岗位在目标居住地的相关信息,包括工作内容,应届毕业生平均工资待遇,工作五年平均工资待遇等。然后以“1”“2”“3”所提供信息为参考,从“4”所列表中排除掉不适合的专业。

5、学生意愿。孩子根据自身意愿,从“4”所列表中的剩余选项中选出一个最感兴趣的,即可作为自己的目标专业。

二、划地域

篇幅已经过长,在这里不做详细介绍。

三、选学校

选学校是最简单的,在划定的地域内,在自己成绩容许的范围中,选择排名最靠前的学校即可。

父母可先陪同孩子完成“定专业”和“划地域”两项,等成绩出来之后再从容完成最后一项“选学校”即可,可避免因焦急而导致出现失误。

如果仍有不明白的地方,请加QQ3522848700咨询。

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