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湖南省汨罗市职业中专学校(简称“汨罗一职”)位于汨罗市高家坊镇,前身系1938年创办的湖南省私立青江中学,解放后更名为湘阴二中、汨罗二中,1983年改制创办为汨罗市职业中专,1996年经国家教育部批准为首批国家级重点职业中专。1997年被省人民政府批准升格为普通中专学校,即岳阳市现代农业工程中等专业学校,也是岳阳市目前唯一的普通中专学校,2012年学校被教育部等三部委确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”立项建设学校。 学校占地面积289亩,总建筑面积10万平方米。现有教职工298人,其中高级教师75人,中级教师128人,在校学生5136人。
共有机械技术专业科、信息技术专业科、商务技术专业科三大专业科,开设有数控技术应用、电子电器与维修、计算机基础与应用、公关旅游、商贸英语、工业和民用建筑等十余个专业,其中数控技术应用、电子电器与维修专业分别是省级示范性特色专业和省级特色专业, 建有学校示范农场、机械加工厂、服装厂、拓展训练基地(四星级农庄)等校内实训基地,建立了微机室、数控机床室、语音室、家电组装室、机电室、多媒体室、电动缝纫室、形体训练室等63个实训实验室,各项仪器设备价值2832万余元。
学校大力推进教育教学改革,近年在专业课教学中全面铺开“任务驱动教学法”和“项目教学法”,在文化课教学中积极推行“开放-协作”式课堂教学模式,教育教学质量显著提高。学校对口升学考试连续23年位居岳阳市第一名,近年参加省技能大赛有蒋祯、吴顺、吴侃、孙胜辉、朱阿立等32名分获一、二、三等奖;2009、2010、2011年组织学生参加教育部的举办的全国文明风采大赛,学校均获优秀组织奖,有116名学生分获一、二、三等奖。
学校根据“依托市场办专业,办好专业兴产业,凭借产业促就业”的办学思路,实施产教结合,深度融入产业链,在校内建立与各专业配套的场、厂、店,
2008年投资1000万元兴建的实训大楼是一个集教学、实习与生产于一体的教学工厂,投资400多万元兴建的启明星拓展训练基地,着力培养现代企业需要的团队精神和合作意识。 在校外,学校与三一重工、中联重科、远大空调、中天科技集团、鸿准模具公司、珠海格力空调等30多家市内外大中型企业实行联合办学,共建实训基地。学生进校犹如进厂,毕业生走俏市场,毕业生就业率达95%,对口就业率达85%。
学校办学规模效益均居全国同类学校之首。曾先后被授予“全国科教兴农先进学校”、“全国小公民道德建设先进学校”、“全国艺术教育特色单位”、“全国职业教育先进单位”、“全国中等职业学校德育工作先进集体”等光荣称号,是教育部确定的“全国中等职业学校德育工作实验基地学校”、“全国数控实训基地学校”,并被湖南省确定为湖南省中等职业教育研究基地。学校先后三次为国家、省教育工作会议提供会场和参观现场。
2006年11月19日,国务委员陈至立在教育部长周济、省委书记张春贤、省长周强等领导的陪同下视察我校,她充分肯定了学校的办学成果,并亲笔题词——“发展职业教育、服务地方经济”,寄予我校以深切的厚望。日本、澳大利亚、马来西亚等外国专家学者先后来校考察。中央八大新闻单位记者曾多次到校报道了学校的办学成果。
“十二·五”开局,学校制定了“坚持一个方向,推进两项工程,打响三张品牌,实现四个转型,进军全国示范”的战略目标,提出了“对接长株潭,融入经济圈,打造后花园里的精品学校”的愿景,职专人正朝着自己的目标阔步前进!
甘瑛:汨罗市职业中专学校校长;
左竹然:台湾退役少将,台湾著名军事家。高家坊人,在当时“五七大学”(现汨罗市职业中专学校的前身)读书,现每年清明节会回母校,每年固定捐二万给学校,学校设有“左竹然奖教奖学基金会”,学校的“青江图书馆”是他捐建的。
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岳阳现代服务职业技术学院位于湖南省岳阳市汨罗市弼时镇。
1、学院发展
岳阳现代服务职业技术学院是一所位于湖南省岳阳市汨罗市弼时镇的全日制高等职业院校。学校规划用地1080亩,投资15亿元人民币分两期建设。学校距离岳阳市区约60公里,距离汨罗市区约10公里,交通便利,环境优美。
学校是迄今为止落户汨罗市的第一所大专院校项目,项目建成后,将结束汨罗没有大学的历史。学校主动融入湖南三高四新发展战略和岳阳省域副中心城市建设,构建智能制造、信息技术、健康管理、新媒体营销、智慧财经等五大专业群。
2、学院是一所高等职业院校
学校开设智能工程学院、信息工程学院、经济管理学院、健康管理学院和培训学院5个二级学院。现有专任教师188人,其中教授12人、副教授60人;博士6人、硕士51人;双师型教师76人;企业兼职教师34人。 优佳网
学校致力于培养适应社会需求、具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才,为岳阳市乃至湖南省的经济社会发展做出贡献。
岳阳现代服务职业技术学院的办学理念与特色
1、学校专注于现代服务领域的高等职业教育
紧跟行业发展趋势和社会需求变化,开设了智能制造、信息技术、健康管理、新媒体营销、智慧财经等五大专业群,涵盖了工程技术、经济管理、文化传播、医疗卫生等多个门类。引进优质教育资源和先进技术设备,提升教育质量和水平。
2、学校重视创新创业教育
学校打造了“创新创业+”的教育模式。学校将创新创业教育贯穿于专业课程和素质课程中,培养学生的创新意识和创业能力。学校设立了创新创业中心,提供了创新创业指导、培训、孵化、投资等一站式服务。
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