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高中学业水平考试的意义和作用是什么?

2024-11-02 17:46:32 | 优佳网

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高中学业水平考试的意义和作用是什么?

高中学业水平考试的意义和作用是什么?

合格性考试是高中学业水平考试的一部分,高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。

合格考试主要目的在于检查全体高中学生是否达到了普通高中课程方案规定的基本学业要求,强调共同基础,通俗地说可以称为“强化基础”,是一种标准参照考试。合格考成绩是学生毕业、普通高中同等学力认定的主要依据;选择考成绩计入普通高校统一考试招生录取的考生总成绩。

合格考的特点

1、合格考考试范围一般是必修内容,考试内容少,覆盖面较窄,试题难度相对较低。

2、合格考各个科目成绩呈现方式是“合格”与“不合格”,成绩一般达到60分以上即可。

3、合格考成绩是学生高中毕业、高中同等学力认定以及春季高考高职(专科)录取的依据之一,同时也是作为参加对应科目的等级考的必要条件。

高中学业水平考试的意义和作用是什么?

什么是“高中学业水平合格性考试合格性”考试?

合格性考试是高中学业水平考试的一部分,高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。 优佳网

合格考试主要目的在于检查全体高中学生是否达到了普通高中课程方案规定的基本学业要求,强调共同基础,通俗地说可以称为“强化基础”,是一种标准参照考试。合格考成绩是学生毕业、普通高中同等学力认定的主要依据;选择考成绩计入普通高校统一考试招生录取的考生总成绩。

合格考的特点

1、合格考考试范围一般是必修内容,考试内容少,覆盖面较窄,试题难度相对较低。

2、合格考各个科目成绩呈现方式是“合格”与“不合格”,成绩一般达到60分以上即可。

3、合格考成绩是学生高中毕业、高中同等学力认定以及春季高考高职(专科)录取的依据之一,同时也是作为参加对应科目的等级考的必要条件。

高中学业水平考试的意义和作用是什么?

学业水平考试多少分合格?

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A:90-100

B:75-89

C:60-74

D:59分以下

A+:95-100

B+:85-89

科总分100,没达到及格分数线60分的就是D等,也就是不合格,90分以上的是A,80到90是B,60到80是C;每个省份都有不用的评分标准,甚至有些城市都有自己的独立的系统。

扩展资料:

学业水平测试科目根据高中学生修习的要求设置。鉴于语文、数学、外语另外组织考试,艺术、体育、研究性学习等列入综合素质评价,这些学科不再列入学业水平测试的科目。

学业水平测试科目设置坚持基础性与选择性相结合原则,即有共同必修的科目,也有个人选修的科目。为减少测试科目与测试次数,选修科目测试的内容包括该学科的必修内容。

具体科目设置如下:

1、学业水平测试科目共有7门:政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术、通用技术)。

2、学业水平测试分必修科目和选修科目,其中必修科目5门,选修科目2门。选修科目由考生在历史、物理两门中选择一门,在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。7门学业水平测试科目中,2门选修科目之外的5门为必修科目。此为江苏08方案高考政策,全国绝无仅有。

3、艺术类、体育类考生如不兼报普通类专业,可选择7门均为必修科目。

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