宜春学院怎么样？

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本文目录一览：

• 1、抚州医学院是不是属于南昌大学医学院
• 2、宜春学院怎么样？
• 3、护理调剂到宜春学院药学怎么样?

抚州医学院是不是属于南昌大学医学院

抚州医学院属于南昌大学。南昌大学抚州医学院，即南昌大学抚州校区（以下称学院），该院坐落在“十一世纪改革家”王安石、“东方莎士比亚”汤显祖的故乡，旴江医学、建昌帮发源地。

素有“文化之邦”、“才子之乡”、“名中医之乡”著称的历史文化名城——抚州市，学院办学历史可以追溯到创办于1958年的赣东大学医疗系，2014年正式更为此名。

根据2018年6月学院官网显示，现有本科（第二批次）和专科两个层次的教育体系。本科专业有临床医学、护理学、口腔医学、医学检验技术、药学等6个专业。 优佳网

专科有临床医学、临床医学（全科方向）、护理、护理（口腔护理方向）、口腔医学、临床医学（麻醉方向）、临床医学（医学影像方向）、医学检验技术和药学等9个专业和方向。

宜春学院怎么样？

不错的公办2本!
宜春学院，位于赣西重镇——宜春市。宜春自古儒风兴盛，兴学重教风气代代相传，唐宋以来，书院林立，讲学之风长盛不衰 ，深厚的文化积淀为人才辈出奠定了坚实的基础。科学先驱宋应星，近代物理学家吴有训就诞生在这块人杰地灵之地。
宜春学院新辟校园1250亩，并按照高起点、高规格、高水平的要求全新规划新校园。经过四年的建设，一座新型的具有现代化气息的花园式大学在赣西大地崛起。新校园依山傍水，清新悦目，学院现有全日制普通在校生和成人高等学历教育学生19779多人，教职工1000人，其中专任教师633人，正副教授239人，享受政府特殊津贴10人，省学科带头人和骨干教师17人。

宜春学院学科齐全，下设文学、外国语、艺术、法商、理学、工学、医学、农学、体育、成人和职业技术11个专业学院。

宜春学院专业设置

类别 专业
经济学类 经济学
国际经济与贸易
法学类 法学
政治学类 思想政治教育
教育学类 人文教育
文秘
语文教育
体育学类 体育教育
中国语言文学类 汉语言文学
对外汉语
新闻传播学类 广播电视新闻学
广告学
艺术类 音乐学
美术学
艺术设计
舞蹈学
播音与主持艺术
电视节目制作
数学类 信息与计算科学
数学与应用数学
物理学类 物理学
化学类 化学
地理科学类 资源环境与城市规划管理
电子信息科学类 电子信息科学与技术
光信息与技术
环境科学类 环境科学
机械类 机械设计制造及其自动化
电气信息类 自动化
电子信息工程
计算机科学与技术
土建类 土木工程
化学与制药类 制药工程
生物工程类 生物工程
植物生产类 农学
园艺
森林生产类 园林
动物生产类 动物科学
动物医学类 动物医学
预防医学类 预防医学
临床医学与医学技术类 临床医学
麻醉学
医疗美容技术
护理学类 护理学
药学类 药学
工商管理类 市场营销
财务管理
人力资源管理
涉外旅游
公共管理类 公共事业管理
图书档案学类 会展经济与管理
外国语言文学 英语
法语
生物科学类 生物技术

录取规则

1、学校录取层次为本、专科，本科最低控制分数线为本科二批(一般本科批)线，专科专业录取原则依照本科录取原则执行。

2、学校采取远程网上录取方式，按招生计划数1:1.2的比例投档，男女比例不限。体检标准参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

3、学校贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，对进档考生原则上按专业志愿、考分高低、综合素质优劣及注重相关科目成绩择优录取；对非第一志愿考生的分数级差没有要求，但必须按考生本人意愿从高分到低分投档。

4、艺术类专业实行文理兼收，数学成绩计入总分，文化上线后，按专业分从高到低录取。

5、录取结果在网上公布。

奖励资助

学校采取了包括奖、贷、勤、助、减一系列配套措施，为学生顺利完成学业创造了良好的条件。

1、学校设优秀学生奖学金，面向所有专业的学生，分三个等级，最高奖励金额为每学年1000元。

2、国家及国内外社会友好团体、人士及企事业单位出资设立的各类奖学助学金（如国家奖学金，王沚川奖学金，正邦奖学金等），奖励品学兼优的学生。

3、建立贫困生档案，设立扶困助学基金，对家庭有特殊困难的学生给予适当的困难补助，对优秀特困生予以表彰和奖励。对经济特别困难的学生实行减免学费。

4、学校设立校内外勤工助学岗位，组织开展勤工助学活动，并按月发给报酬。

5、学校开办国家助学贷款业务，家庭经济困难的学生凭有关手续可以申请办理国家助学贷款。
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护理调剂到宜春学院药学怎么样?

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挺好的。宜春学院药学专业紧跟学科前沿，全面推行能力教育和素质教育，强化实践教学，提升教学质量，着力培养理论基础和专业知识扎实，德、智、体、美、劳全面发展，具备扎实的药学和中药学基本理论和基础知识，知识面宽、实践能力强、综合素质较高的复合型应用型高级药学人才。以满足地方经济社会发展对药学专业人才的需要。

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