文山学院录取分数线2024年是多少分(附各省录取最低分)

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本文目录一览：

• 1、文山学院录取分数线2024年是多少分(附各省录取最低分)
• 2、文山学院二本录取分数线
• 3、文山学院是本科还是专科

文山学院录取分数线2024年是多少分(附各省录取最低分)

文山学院最低录取分数线是多少？2024年多少分能上文山学院？下文整理了2024年文山学院录取分数线，以供考生参考。
2024年文山学院录取分数线将由过去录取分数线、报考人数、最新招生政策等因素共同决定。
2023年文山学院最低录取分数线如下，考生可结合个人成绩和位次，参照学校最新招生计划，决定是否报考。
云南（本科二批及预科）理科：430分，最低位次84255；文科：496分，最低位次27820。预科（理科）：423分，最低位次8938；预科（文科）：489分，最低位次31436。乡村振兴专项预科（理科）：421分，最低位次9079；乡村振兴专项预科（文科）：485分，最低位次33645。云南（专科批）理科：385分，最低位次11658；文科：473分，最低位次4055。
河南（本科二批）理科：469分，最低位次20638；文科：483分，最低位次7919。湖北（本科批）历史类：478分，最低位次27905；物理类：483分，最低位次6598。贵州（本科二批）理科：402分，最低位次10204；文科：513分，最低位次21777。贵州（专科批）理科：365分，最低位次14062；文科：469分，最低位次47191。福建（本科批）历史类：486分，最低位次16142；物理类：483分，最低位次65983。安徽（本科二批）文科：473分，最低位次35481。山西（本科二批B段）文科：434分，最低位次20519。重庆（本科批）物理类：466分，最低位次57512；四川（本科二批）理科：476分，最低位次13614；文科：504分，最低位次36049。陕西（本科二批）文科：463分，最低位次22973；河北（本科批）历史类：496分，最低位次30604；广西（本科二批）理科：427分，最低位次81972；文科：476分，最低位次30472；广西（专科批）理科：341分，最低位次15660；文科：426分，最低位次57355。江西（本科二批）理科：472分，最低位次10044；文科：503分，最低位次29859。海南（本科批）综合：547分，最低位次22825；山东（普通类一段）综合：479分，最低位次21878；湖南（本科批）历史类：461分，最低位次38086；物理类：452分，最低位次12966；湖南（专科批）历史类：397分，最低位次77038；浙江（平行录取一段）综合：535分，最低位次12386；江苏（本科批）物理类：479分，最低位次14771；历史类：507分，最低位次37290。
文山学院设有酒店管理、音乐学、物流管理、小学教育等专业。
文山学院始建于1947年，曾为国立西南师范学校。1984年成立文山师范专科学校，1992年更名文山师范高等专科学校，2009年升格为全日制普通本科院校。2018年通过教育部本科教学工作合格评估，2019年成为云南省应用型本科人才培养示范校。
以上信息仅供参考，文山学院录取分数线会因年份、考试难度、专业、地区等因素变化。

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文山学院二本录取分数线

文山学院在河北历史类录取分数线为499分
文山学院（WenshanUniversity）位于云南省文山壮族苗族自治州文山市，是云南省属普通高等学校。
文山学院始建于1947年，前身是由云南昭通南迁至文山的国立西南师范学校，学校发展经历了文山师范学校、文山人民大学、文山师范专科学校、文山师范高等专科学校几个阶段。2009年学校成为全日制普通本科高校。
根据2020年12月学校官网信息显示，学校占地面积877.25亩，校舍面积25.76万平方米；下设11个教学部门，41个本科专业。有教职工593人，有全日制本专科学生9256人。

文山学院是本科还是专科

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文山学院为公办本科院校，属于综合性类别，位于云南省文山壮族苗族自治州文山市学府路66号。开设专业多样，涵盖艺术、工学、教育、医学、农学等多个学科门类。本科专业包括舞蹈学、智能制造工程、材料成型及控制工程、有色金属智能冶金技术、食品检验检测技术、中草药栽培与加工技术、人工智能、学前教育、中药学、环境工程技术、工程测量技术、护理等。专科专业涉及食品药品、能源动力、农林牧渔、物流管理、酒店管理、电子商务、财务管理、数学与应用数学、物理学、食品科学与工程、安全工程、化学、地理信息科学、生物科学、音乐学、美术学、环境设计、工艺美术、英语、小学教育、体育教育、越南语等。

文山学院在2023年各省份的录取分数线有所差异，具体请参照各省份招生批次的文科/历史类和理科/物理类分数。与专科相比，本科在学位证、教育方式和条件、考研、职业资格证以及职称评定等方面具有明显优势。本科毕业的学生获得学位证和毕业证，教育资源和师资条件通常优于专科。专科生可继续深造，但受限于学历要求，机会相对较少。此外，职业资格证书和职称评定普遍要求本科以上学历。然而，并非所有领域都严格限制，具体情况需结合各行业具体要求来判断。

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