2024-11-14 23:22:46 | 优佳网
中国八大美院 录取分数线
一、 中国美术学院 录取分数线
1、设计学类
语文及外语达到最低要求,综合成绩北京不低于210.59、重庆不低于207.65,其他省不低于205.14即予录取。
以上录取北京生源26人,其他省生源144人。
2、美术学类
语文、外语达到最低要求,文化课相对成绩不低于75,专业课成绩北京不低于515分、其他省不低于550分即予录取。
以上录取北京生源8人,其他省生源47人。
3、艺术史论
文化课相对成绩河北不低于122.00、山东不低于119.45、重庆不低于118.89、江苏不低于118.10、河南不低于117.18、其他省份不低于113.61即予录取。
以上录取人数15名。
注:
1、文化课相对成绩=文化课成绩÷所在省文史/理工类本科一批线×100
2、设计学类综合成绩=(专业课成绩÷外埠入围线522.5/北京入围线477.5+文化课成绩÷所在省文史/理工类本科一批线)×100
三、 四川美术学院 录取分数线
四、 西安美术学院 录取分数
1、造型类本科专业
陕西省考生合格分数线为194.5分
其他省份及 港澳台 考生合格分数线为234.5分
2、设计类本科专业
陕西省考生合格分数线为189分
其他省份及港澳台考生合格分数线为217.5分
3、书法专业
陕西省考生合格分数线为211.5分
其他省份及港澳台考生合格分数线为246分
4、音乐学专业
山东省考生合格分数线为75分
其他省份考生合格分数线为所属省份音乐类统考或联考合格线
5、史论类专业
合格分数线为75分
五、广东美术学院录取分数线
1、广东省
(1)、“统考+校考” 美术学专业 录取最低文化分417分;
(2)、“统考+校考”其他美术类专业录取最低综合分283.2分;
(3)、“校考”书法学专业录取最低综合分288.3分。
2、广东省外
(1)、美术学专业录取最低文化分402分;
(2)、书法学专业录取最低综合分74.31分;
(3)、其他美术类专业录取最低综合分72.98分。
3、新疆“协作计划” 预科生 ,录取最低综合分74.83分。
4、全国联合招收港澳台侨生,录取最低文化分234分。
六、 湖北美术学院 录取分数线
湖北美术学院高考文化 投档分数线 执行湖北省高考文化投档分数线:
美术与设计学类[对应我校绘画设计类,含戏剧与影视学类( 中外合作办学 )]:文化286分;
服装表演:文化286分;
其它类(对应我校书法类):文化330分。
各专业类型综合折算分计算方式:
1、绘画设计类:
综合折算方式:(校考专业分×0.6+高考文化分×0.4)×2;
2、戏剧与影视学类(中外合作办学)专业--动画中外合作办学:
综合折算方式:(校考专业分×0.6+高考文化分×0.4)×2;
3、书法类:
综合折算方式:(校考专业分×0.4+高考文化分×0.6)×2;
4、服装表演类:
高考文化成绩达到我校投档分数线,按校考表演专业成绩排序录取。
七、 天津美术学院 录取分数线
八、 鲁迅美术学院 录取分数线
扩展资料:
美术学院 (AcademyofFineArts)是指以推动国家艺术发展、培养艺术家,并通过定期展览和授予荣誉会员来提升成员专业和经济地位等种种目的而组织的艺术家团体。意大利早于16世纪就成立了美术学院,法国、英国、美国相继在17、18、19世纪建立了各自的美术学院。
由于享有官方与半官方地位,学院始终坚持保守的艺术准则,拒绝承认那些作品或思想与传统学院的完美标准格格不入的艺术家。而美术学院最为人所诟病之处,在于它因为不断拥护被前一代所摈弃的作品——同时又拒绝当前的创新作品,而那些被拒之门外的创作,到了下一代竟又被视为与旧标准同样僵化的新标准。
在20世纪初叶,那些思想已经超越19世纪学院限制的艺术家,除非举办个展,否则作品极少有公诸于世的机会。随着现代艺术博物馆的成立,以及一般大众与艺术收藏家对抽象艺术和其他现代艺术作品鉴赏力的提升,使得改革派艺术家不再依赖学院的认同,而院士与异端分子之间的矛盾冲突也逐渐缓和。
但是美术学院仍然是培育传统或保守取向艺术家的中心。现存的重要的美术学院中有法国美术学院,伦敦皇家美术学院,纽约国家设计学院。
中国有 中央美术学院 、中国美术学院、西安美术学院、四川美术学院、鲁迅美术学院、 广州美术学院 、湖北美术学院、天津美术学院八所独立建制的专业美术院校,通常称为“八大美院”。另有 山东工艺美术学院 等艺术特色学院。其中,中央美术学院、中国美术学院、西安美术学院办学层次为博士。
参考资料:
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收藏现代书法除了投资,还是有其它好处的,
先说书画投资,书画投资往往是长线投资,作品的升值完全与作者声望成正比,当艺术家名气越大他的作品越值钱。
而 书画收藏 不仅仅是作为投资,还可以提高人的品味、打造有艺术感的空间、塑造人格、教育后代。其中第二项我想就不用解释了。
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塑造人格:书画的美感,文化底蕴可以潜移默化、感染人、塑造人,作品背后的故事对完善人格有独特的作用。
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教育后代,这个说法其实并没有实际提出,但是在评论界,讲家庭拥有字画对于儿童在艺术上的探知有着重要作用。
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