小孩子学什么特长对以后高考有帮助？

最近经常有小伙伴私信询问小孩子学什么特长对以后高考有帮助？相关的问题，今天，优佳网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、小孩子学什么特长对以后高考有帮助？
• 2、美术联考我刚过线、我卜想校考乐？文化要有多少分才有大学上？拜托了各位 谢谢
• 3、2014年山东高考政策

小孩子学什么特长对以后高考有帮助？

1. 音乐特长生 优佳网

很多学生认为只要自己歌唱得好，成为音乐特长生是没有问题的。音乐特长生没有大家想的那么简单。唱歌好听的学生太多了，音乐特长生的竞争是非常激烈的。如果没有天赋，也没有经过专门的训练，想通过音乐特长生的选拔是很困难的。所以，想走音乐特长生道路的学生，一定要向专业的老师学习声乐跟器乐，争取在激烈的竞争中脱颖而出。

2. 体育特长生

体育特长生又叫做“高水平运动员招生”。体育特长生的报名条件是非常严格的，报考体育特长生的学生要么是获得国家二级运动员以上证书且高中在省级以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者；要么是获得国家一级运动员以上证书者或近三年内在全国或国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员。所以，不是说喜欢体育就能当体育特长生。

3. 美术特长生

美术特长生也称为“美术生”。美术特长生不是说喜欢画画就能成为美术特长生。美术生除了要具有美术方面的基础以外，还需要参加全国美术统考，统考成绩合格之后再报考美术高校的美术单招，之后还需要参加6月份的高考。高校招生的时候，考生美术单招的成绩再加上考生的高考成绩择优录取。

4. 舞蹈特长生

舞蹈特长生对学生的要求也是非常高的。不是说喜欢跳舞、会跳舞，就可以成为舞蹈特长生。舞蹈特长生的考试内容一般有舞蹈基本功测试、成品舞蹈展示、即兴舞蹈、模仿等几个方面。考生想成为舞蹈特长生，需要进行专业系统的训练。而且不少学校会要求学生的身高，身高不达标也不可以。

以上是四类艺术特长生，艺术特长生的种类有很多，除了以上4类以外，还有播音主持类、广播电视编导类、书法类等。考生要综合考虑各因素，选择最适合自己的一类进行报考。通常情况下，艺术类考生需要在1月份参加艺考考试，6月份参加高考。当然具体到每个学校，每类考试要求不同，考生要提前了解清楚，积极准备考试。

美术联考我刚过线、我卜想校考乐？文化要有多少分才有大学上？拜托了各位 谢谢

1、所有高校均用统考成绩 根据省教育厅规定，教育部明确的31所独立设置的本科艺术院校和享受同等政策的院校，其美术类本科专业可在我省统考的基础上进行校考，也可使用我省统考成绩；省外其他二本以上院校的美术类本科专业原则上使用我省统考成绩，因特殊原因需进行校考的，必须经我省教育招生考试院批准；所有民办高校、独立学院和省内其它二本以上院校的美术类本科专业及所有在鲁招生的美术类专科（高职）专业均使用我省美术类专业统考成绩，学校不再单独组织专业考试。 根据这一规定，今年报考青岛大学、青岛理工大学等岛城5所高校均将使用全省统考成绩。青岛理工大学招办张英杰主任则表示，全省统考对高校来说是一种解脱，艺考的组织相当麻烦，从报名，到考试，再到阅卷，都相当耗费精力。并且山东省近两年规定，为保证阅卷公正，阅卷人员都要从省外高校聘请，如果报名人少了，学校还要亏损。青岛大学招办的郑老师告诉记者，目前省教育厅还没有召开各高校的会议，但青大不组织校考是肯定的。 2、统考后高校对文化课的要求会更高 今年全省统考评卷点设在山东艺术学院和山东工艺美术学院，各小组长、评卷教师由省教育招生考试院选聘。统考评卷共分四步走：第一步分档，分档组按规定的比例进行分档；第二步复审，复审组对分档情况进行复审，对分档不合适的试卷，经集体研究通过，进行调整；第三步编号，考务组对复审通过的试卷盖档次印章并进行编号；第四步评分，评分组对盖档次印章并编了号的试卷在档次内按规定的分值打分。 一位有着多年美术类阅卷经验的老师告诉记者，对考生的作品分档打分，这就会造成同一分值上会集中多名学生，因此高校在录取时，文化课成绩就成了一个很重要的判断标准。据介绍，近年来随着考生数量的增多，各高校的文化分数呈逐年递增的趋势，统考后高校对文化课的要求会更高。 3、多少人能拿到合格证 首次全省范围内的统考，对专业课成绩偏上的学生来说是件好事，以往参加各学校的校考没有任何门槛，很大一部分人是抱着试一试的想法，而今年只有过了省线的考生才能参加各学校的校考，竞争压力会比往年小；对专业课成绩中等偏下，特别是为了高考而学美术的“半路出家”考生而言，统考将会成为一道槛，但这道槛到底会有多高，不少考生都在暗自揣测。 孟国华说，他从已经实行美术类统考多年的江苏省了解到，每年约有近20%的考生会因为达不到全省划定的合格线而失去艺考的机会。青岛十七中的安校长认为，美术类的全省统考将会给已经热了多年的山东艺考降温，去年全省16万艺考生中有超过10万人是美术考生，预计今年的美术类考生数量将不会超过这一数字。 4、上线才能参加校考 “每个人只有一次机会，过不了省线就没办法以艺术生的身份参加高考。”一位美术生这样说说，在往年，在半个月的时间里他可以参加近二十多个学校的专业测试，总能拿到一两所学校的专业合格证，以他的文化课成绩，上一所本科艺术院校肯定没问题，但现在看来上本科院校有点悬。根据省厅的规定，省教育招生考试院按照考生专业考试总成绩，根据生源及招生计划情况划定全省统一的美术类专业考试合格分数线。只有取得《山东省2009年普通高校美术类专业统考合格证》的考生才有资格于春节后报名参加校考。5、山东美术高考全省统考将采取什么形式 比往年提前了2个多月，美术类考生已进入了最后冲刺阶段。昨天，记者在观象一路上遇到了一群正在写生的六中高三学生，采访中他们不止一次地提到，“离考试只剩下了69天了，压力很大。”小张的专业成绩在班上属于中等偏上的水平，对达到全省的合格线她没有太大的担心，让她紧张的是文件中规定只考造型基础和色彩基础两科，但具体会考些什么，老师和同学们心里都没有底。 一名多年从事美术类教学的高三老师告诉记者，作为艺考人数最多的省份，山东省是实行美术类统考比较晚的几个省份之一，原因就是人数太多，比如命题、考试组织、阅卷等难度太大，因此第一年统考到底会考些什么，成了目前高中学校美术老师忙着探讨的问题。 “考写生的可能性不大，因为那么多考场去哪里找那么多模特？”“静物的可能性也不大吧，物品摆放起来很难完全一样。”作为美术类的特级教师，今年会考些什么东西，也是孟国华喜欢猜测的，可是翻阅了多个已经实行统考省份的试卷后，他发现省招生考试院的命题专家组不会受参考人数多少的限制。“人物半身像写生、静物写生、头像默写等形式的题目都考过。”孟国华提醒考生，不要把精力过多地放在押题上，也不要盲目听信别人押题，而是要努力把基础知识和基本技能练好。

2014年山东高考政策

优佳网(https://www.cyjyxxw.com)小编还为大家带来2014年山东高考政策的相关内容。

2014年山东省高考大变样专家参与高考录取 　　【政策】 　　2014年起，我省将进一步加强高中学业水平考试管理，强化考生综合素质评价信息在高考录取中的作用。进一步加强高中学业水平考试的管理，增强其科学性和公信度。从2011年入学的学生开始，高中学业水平考试由省教育招生考试院负责组织实施，考试成绩除用于高中学生学业水平的测定外，同时记入参加高考的考生电子档案。进一步完善高中学生综合素质评价制度，确保考生综合素质评价在高校招生录取中起到更重要的作用。规范同等学力人员报名参加高考的管理。省统一制定同等学力考生的认定办法，招生考试机构按认定结果组织同等学力人员的高考报名。逐步扩大本科院校专家参与录取的招生模式试点。到2014年，省属本科院校均实行专家参与录取的招生模式。 　　【解析】 　　为何确保考生综合素质评价在高校招生录取中起到更重要的作用呢？宋承祥表示，各市、县（市、区）教育行政部门和高中学校要通过加强管理、改进评价过程和方法、调整评价内容，使高中学生的综合素质评价过程更加科学、客观、公平、公正，评价结果更加真实、可信；同时省教育厅将通过专家参与录取、加强录取监管等措施，确保考生综合素质评价在高校招生录取中起到更重要的作用。 　　统一各批次分数线 　　【政策】 　　每年高考公布各批次录取线时，本科二批以下的各条录取线都有省属线，济南、青岛单独划线、市属线三条，其中济南、青岛单独划定的分数线均比省属线低20分，而市属线则比省属线低五六分左右，这一政策也让青岛考生享受到了一定的优惠。不过这种优惠在不久的将来将被取消。根据我省高考招生制度的改革意见，为不断改进和完善招生录取政策和办法，促进教育公平，我省将改进各批次分数线的划定办法。从2014年起，根据本科高校管理体制改革的进程，逐步统一全省各批次的录取控制分数线。进一步规范高考加分政策，我省执行国家统一制定的加分政策，不另制定省内加分政策。加分项目分值与统一考试的文化课成绩一并计入总分，供招生院校录取时使用。 　　【解析】 　　宋承祥表示，关于逐步统一全省各批次的录取控制分数线这一改革，目前我省尚没有明确的时间表，总的原则就是在积极稳妥的前提下，根据国家政策和我省实际逐步推进。　　英语听力不再统考 　　【政策】 　　从2014年起，外语考试科目中的听力考试不再纳入夏季高考统一考试内容。招生院校可在招生章程中对考生高中学业水平考试中的外语听力成绩提出要求。报考外语类或对外语口语有要求的专业的考生仍需参加由省统一安排、各市招生考试机构组织的外语口语测试，其成绩计入考生电子档案，作为高校相关专业录取时的参考依据。 　　【解析】 　　宋承祥表示，听力从高考试卷中退出，并不意味着对外语听力不重视了，而是将用高中学业水平考试的听力部分补充对高考考生的听力要求。报考外语类或对外语口语有要求的专业的考生仍需参加由省统一安排、各市招生考试机构组织的外语口语测试，其成绩记入考生电子档案，作为高校相关专业录取时的参考依据。宋承祥表示，采取以上方式，既可以满足不同高校、不同考生对外语考试及成绩的需求，还可以减轻一部分考生的备考负担。省教育厅将通过加强高中学业水平考试中外语听力部分的考试考核，改变“一考定终身”的局面，促进公平原则的落实。 　　高考前不再测体育 　　【政策】 　　自2014年起，对参加夏季高考的高中段应届毕业生的体育测试成绩以学生在高中阶段体育成绩为依据，按照《国家学生体质健康标准》，分A、B、C、D（即优秀、良好、及格、不及格）四个档次记入考生电子档案；往届毕业生由县级教育行政部门统一组织测试，按照《国家学生体质健康标准》，以考生实际测试成绩，分A、B、C、D四个档次记入考生电子档案。对于符合免试条件的考生，其成绩计算按有关规定执行。 　　【解析】 　　将体育测试纳入到高考中是今年的新政策，为何短短两年之后，这一测试又被取消了呢？宋承祥解释说，2014年，我省将取消由学校统一组织体育测试的方式，应届毕业生的体育测试成绩将以考生在高中学习期间的体育成绩取代，这并不是取消体育测试，是把测试方式进行了适当调整。宋承祥透露，目前省教育厅正在研究把体育课纳入高中学业水平考试的内容及测试方式，待具体方法完备并实施后，学生的体育成绩将和高中学业水平考试的其他科目成绩一起记入考生的电子档案。 　　基本能力退出历史“舞台” 　　【政策】 　　自2014年起，我省普通高校考试招生科目设置和考试内容将进行适当调整。夏季高考考试科目采用“3+综合”模式，“3”指语文、数学（分数学1和数学2）和外语（分英语、俄语、法语、德语等语种）三个科目，是所有考生的必考科目。综合分为综合1和综合2。综合1包括政治、历史、地理三个科目的必修内容和部分选修内容；综合2包括物理、化学、生物三个科目的必修内容和部分选修内容。考生根据自身特点和招生院校要求自主选考数学、综合和外语语种。 　　【解析】 　　对于这一调整，宋承祥解释说，我省从2007年开始，实行“3+X+1”高考模式，当时主要是为了推进素质教育实施的需要。通过增加基本能力的考试考核，促进高中开全课程、开足课时，全面落实课程方案，促进学生全面发展。通过近些年来的努力，我省高中课程方案正在得到落实，省教育厅还将通过进一步加强高中学业水平考试的管理等措施，进一步强化、确保课程方案的落实，全面推进素质教育。因此，在以上工作成效的基础上，出于减轻考生备考负担的考虑，我省决定从2014年起，夏季高考采用“3+综合”的模式，目前高考中的“1”即基本能力测试将退出高考的历史舞台。 　　从2011年开始，新入学的高中生已经不再进行文理分科，那为何高考还有文综、理综之分呢？宋承祥解释说，新入学的高中生不再进行文理分科，这是全面落实高中新课程方案，促进学生的全面发展的需要，也是对高中教学的要求。而高考分综合1（文综）、综合2（理综），则是为了适应、方便高校相关专业选拔合格生源的需要，同时还可以减轻学生的备考负担。两者并不矛盾。另一方面，高中学业水平考试内容的不断充实、完善，也为高校全面了解考生的知识结构全貌提供了详实的信息。 　　对于2014年调整后的综合1和综合2与目前的文综和理综是否一样，宋承祥表示，将来的综合1与综合2是否是严格上的文综和理综还无法确定，省里正在进行调研。不过可以确定的是，从2014年开始，我省的高考时间将从现在的两天半缩短到两天。 　　一人拿两份录取通知书 　　【政策】 　　从2014年起，夏季高考考生录取主要依据高考成绩，结合高中学业水平考试成绩和综合素质评价结果择优录取。春季高考，综合专业技能和文化基础两项成绩择优录取。对有各类职业资格证书的考生，高职院校要优先录取。对参加夏季高考未被本科院校录取的考生，可继续参加高职院校录取，单列计划，按志愿择优录取。从今年开始启动的春夏季高考，出现了兼报的考生，对于两类考试都参加且成绩均达到高职院校录取要求的考生，我省将允许参加两类考试志愿填报，学校重复录取。同时，适当扩大春季高考的本科招生规模，逐步增加参加春季高考的考生升入本科学习的比例。 　　【解析】 　　一个人拿到多份高考录取通知书在国外是一件很普通的事情，但我国的高考录取模式决定了，一旦一名考生被一所高校录取，他的档案信息将移出录取数据库，这就决定了，正常情况下，一名考生只能拿到一份录取通知书，而允许高校重复录取的政策实施后，一名考生拿到两份录取通知书将有可能。 　　外省户籍生可就地高考 　　【政策】 　　从2014年起，凡在我省高中段有完整学习经历的非户籍考生，均可在我省就地（所就学的高中段学校所在地）报名参加高考，并与我省考生享受同等的录取政策。 　　【解析】 　　多年以来，高考考生必须在户籍所在地报名参加高考，不少在跟随父母到城市打工的外来娃，在读完初中后，不得不再回老家读高中、考大学。但随着人口流动的增加，外来务工人员在流入地参加高考被很多社会学家多次提起，教育部也将这一推进改革列入到了2012年的工作重点中。 　　宋承祥表示，随着我国经济和社会的发展，人口流动将是一个不可逆转的趋势。目前，教育部正在组织人员研究制定非户籍考生参加高考的政策。山东作为沿海发达省份，在全国率先出台允许非户籍考生在我省参加高考的政策，一是充分考虑了我省经济和社会发展的实际，二是在更大的范围内体现了社会公平原则。

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