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人文学院专科录取分数线 湖南人文科技学院各省最低录取分数线及位次

2025-01-04 05:58:45 | 优佳网

办学层次:本科院校类型:师范院校性质:公办
标识代码:4143010553隶属于:湖南省教育厅
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人文学院专科录取分数线 湖南人文科技学院各省最低录取分数线及位次

湖南人文科技学院各省最低录取分数线及位次

2022年湖南人文科技学院在全国各省市的最低录取分数线及位次,为即将高考的同学们提供志愿填报参考。以下是部分省份的详细信息:

在江西,理科最低录取分数为本科二批分,位次为477位;文科最低录取分数为506分,位次为27771位。

在山西,理科最低录取分数为本科二批A类分,位次为438位;文科最低录取分数为478分,位次为16509位。

在四川,理科最低录取分数为本科二批分,位次为473位;文科最低录取分数为513分,位次为34837位。

在山西(本科二批B类),理科最低录取分数为421分,位次为90505位;文科最低录取分数为454分,位次为24424位。

在青海(本科一段),理科最低录取分数为352分,位次为14087位;文科最低录取分数为433分,位次为32432位。

在内蒙古(本科二批),理科最低录取分数为346分,位次为52803位;文科最低录取分数为341分,位次为61288位。

在河南(本科二批),理科最低录取分数为471分,位次为187789位;文科最低录取分数为494分,位次为48998位。

在安徽(本科二批),理科最低录取分数为465分,位次为127219位;文科最低录取分数为513分,位次为32808位。

在云南(本科二批),理科最低录取分数为473分,位次为66106位;文科最低录取分数为558分,位次为18078位。

在吉林(本科二批A类),理科最低录取分数为383分,位次为49247位;文科最低录取分数为449分,位次为10948位。

在江西(本科二批),理科最低录取分数为477分,位次为85770位;文科最低录取分数为506分,位次为27771位。

在湖北(本科批),理科最低录取分数为485分,位次为73615位;文科最低录取分数为458分,位次为115331位。

在江苏(本科批),理科最低录取分数为477分,位次为129207位;文科最低录取分数为477分,位次为129207位。

在海南(本科批),理科最低录取分数为529分,位次为25136位;文科最低录取分数为542分,位次为22053位。

在广东(本科批),理科最低录取分数为501分,位次为40144位;文科最低录取分数为500分,位次为41341位。

在湖北(本科批),理科最低录取分数为468分,位次为85652位;文科最低录取分数为498分,位次为22734位。

人文学院专科录取分数线 湖南人文科技学院各省最低录取分数线及位次

内蒙古民族大学专科分数线

内蒙古民族大学专科分数线是270-300分。

内蒙古民族大学,坐落于美丽的草原城市通辽市,是一所人文、医学、法学、经济管理、工程、农业、教育等多学科协调发展,以本科教育为主,涵盖硕士研究生教育、本科教育、高等职业教育、成人教育、留学生教育,同时全面推进高水平学科、高水平师资队伍、高水平科学研究和校企共建、产学研用深度融合,为国家培养高素质应用型人才的综合性大学。

学校成立于 1958 年,经过多年的建设与发展,学校现设有16个学院,开设有60个本科专业,并拥有16个硕士研究生授权一级学科。学校占地面积4000多亩,校园环境优美,设施先进,拥有宽敞的教学楼、实验楼、计算机中心、对外交流中心、艺术中心、体育中心、医学科研中心等教学、科研、生活设施。

学校有近2万名在校生,教职工近1千人,其中专任教师近700人,有教授、副教授、高级职称人员436人,硕士生导师184人。学校注重发挥人才培养的社会效益,坚持“大学精神、责任担当、开放创新、鲜明特色”的理念,培养了大批优秀人才,已成为人民群众满意和归属感强烈、社会影响力显著、区域和国际能级高的高水平应用型大学之一。

参加内蒙古民族大学高考招生的一些准备

1、仔细把握高考政策,关注报考条件和录取标准。

2、合理规划复习时间,认真备考,备战高考。

3、积极参加学校、社会和网络上的各类招生信息活动,了解内蒙古民族大学实际情况,及时了解适合自己的专业和优势学科,了解相关的专业、就业前景等情况。 优佳网

4、加强自身素质,积极参加体育和文化活动,提高综合素质。

长春工业大学人文信息学院录取分数线

理科344分,文科389分。根据查询长春工业大学人文信息学院官网显示,2022年最低录取分数是理科344分,文科389分。长春工业大学人文信息学院是1999年经原吉林省教委批准成立,2004年被教育部确认为独立学院。2014年3月14日,吉林省教育厅正式下文确认该校为吉林省非营利性民办高校办学模式改革试点单位。

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