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兰州文理学院成人高考考试科目有哪些?

2025-01-07 14:16:45 | 优佳网

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4162011562隶属于:甘肃省教育厅
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兰州文理学院成人高考考试科目有哪些?

兰州文理学院专升本软件工程专业介绍?

【专升本快速报名和免费咨询: 】兰州文理学院专升本软件工程专业介绍已经公布,从专业简介、特色优势、师资队伍、主要课程及就业方向等几个方面做了详细讲解。详情如下:
兰州文理学院专升本软件工程专业介绍
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软件工程
四年本科
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握自然科学和人文社科基础知识,掌握计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识,具有软件开发能力以及软件开发实践的初步经验和项目组织的基本能力,能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习自然科学和人文社科基础知识,学习计算科学、软件工程相关的基本理论和基本知识,接受软件工程的基本训练,具有软件开发实践的基本能力和初步经验、软件项目组织的基本能力以及基本的工程素养,具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团队精神,具有良好的外语运用能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握基本的人文和社会科学知识,具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质,社会责任感强;
2.掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济学与管理学知识;
3.掌握计算学科基础理论知识和专业知识,了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法;
4.掌握软件工程学科的基本理论和基本知识,熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、维护以及过程与管理的方法和技术,了解软件工程规范和标准;
5.经过系统化的软件工程基本训练,具有参与实际软件开发项目的经历,具备作为软件工程师从事工程实践所需的专业能力;
6.具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力,能够权衡和选择各种设计方案,使用适当的软件工程工具设计和开发软件系统,能够建立规范的系统文档;
7.充分理解团队合作的重要性,具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以及一定的组织管理能力;
8.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力;
9.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策,理解软件工程技术伦理的基本要求;
10.了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态,在基础研发、工程设计和实践等方面具有一定的创新意识和创新能力;
11.能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择,具备一定的批判性思维能力;
12.具备自我终身学习的能力,自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术,使自己的专业能力保持与学科的发展同步。
主要专业实验:程序设计实验、计算机网络实验、操作系统实验、数据库设计实验、系统分析与软件建模实验、软件系统设计实验、软件测试实验、专业综合实践。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
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相关阅读:兰州文理学院专升本专业介绍汇总

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兰州文理学院成人高考考试科目有哪些?

兰州文理学院2021年录取分数线

兰州文理学院2021年录取分数线在甘肃招生理科分数线是380分,省最低排名是65086名;文科分数线是469分,省最低排名是15811名。

在陕西招生理科分数线是421分,省最低排名是73894名;文科分数线是479分,省最低排名是19545名。

在青海招生理科分数线是345分,省最低排名是14892名;文科分数线是409分,省最低排名是4357名。

学校其前身为1950年创立的甘肃教育学院和1985年创办的甘肃联合大学,2001年7月两校合并组建新的甘肃联合大学;2011年甘肃省艺术学校并入;2013年4月,在甘肃联合大学基础上建立兰州文理学院。

截至2021年5月,学校校园占地面积1300余亩,校舍建筑面积33万平方米,教学科研仪器设备总值7700万元,图书馆藏书100余万册。 优佳网

以上内容参考: 兰州文理学院-学校概况

兰州文理学院成人高考考试科目有哪些?

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1.高起专
文史类:语文、数学(文)、外语;理工类:语文、数学(理)、外语。
2.专升本
公共课:政治、外语;文史类专业基础课:大学语文;理工类专业基础课:高等数学(一);经济管理类专业基础课:高等数学(二)法学类专业基础课:民法;教育类专业基础课:教育理论。
3.艺术类专业
音乐表演(戏曲方向)和音乐表演本专科专业还须参加学校组织的专业课校考,详情请届时浏览学校网站。
成人高考录取、入学
成人高考录取依据国家招生规定和考生所在省招生办划定的最低录取控制分数线,按照考生所报志愿和考试成绩择优录取。对符合成人高考录取照顾政策者,只要考生在报名时填涂照顾项,将按照顾政策规定予以照顾录取。具体照顾政策详见教育部和各省招生办有关规定。

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