2024-01-07 20:59:57 | 优佳网
许昌职业技术学院坐落在汉魏故都许昌,是一所经河南省人民政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等专科学校,从事高等职业教育和师范专科教育,新老校区、实习实训基地共占地2000余亩。2001年4月,由原许昌教育学院、许昌财税学校、许昌师范学校、许昌机电工程学校合并组建而成。学校传承于1942年成立的河南省第五行政区联立师范学校,已有80年的办学历史和文化积淀,在历史长河中坚持守正创新、开拓进取,不断实现新的历史跨越,进入了提质培优、增值赋能的新阶段。步入新时代迈上新征程,全体许职人赓续80年育人初心,勇担立德树人使命,全面加强内涵建设,全面提升育人质量,奋力把习近平总书记对职业教育“大有可为”的殷切期待转化为“大有作为”的生动实践。
学校是国家优质高等职业院校、国家“双高校”(河南省首批入围的6所院校之一)。先后获评“全国高等职业院校教学资源50强”“教育部现代学徒制试点高职院校”“教育部‘双师型’教师培养培训基地”“河南省文明校园”“河南省职业教育品牌示范校”“河南省国际化特色高校建设单位”“河南省平安校园”。经过多年发展,已进入全国一流高职院校行列。
坚持固本强基,推进人才强校
现有教职工1289人,其中专任教师1191人,硕士以上学位685人,副高以上职称284人,“双师型”教师占比52%以上。有“河南省学术技术带头人”“河南省科技创新杰出人才”“河南省优秀教师”“河南省模范教师”“河南省职业教育教学专家”“河南省教育厅优秀教育管理人才”“中原教学名师”“中原科技创新领军人才”等省级人才43名;国家级教学团队2个,“河南省高校黄大年式教师团队”1个,省部级创新团队3个。近年来,教师在教学能力大赛中获得国家级奖项4项,其中二等奖1项;省级奖项52项,其中一等奖20项。建成大师工作室13个,承担国家基金项目、省部级科研项目、厅级项目等近百项,核心论文发表、专利申请、著作教材出版数量稳步增长、质量显著提升。
坚持特色发展,育人成效显著
现有教学院部14个,招生专业62个,全日制在校生20802人。对接区域优势产业推进集群发展,以国家级“双高”专业机电一体化专业群为引领,着力打造机械制造与自动化、新能源汽车技术、计算机网络技术、护理、会计、学前教育、建筑工程技术等特色专业群,以群强院,塑造特色,打造品牌。拥有国家级骨干专业4个、国家级双高建设专业群1个、国家级现代学徒制试点专业3个;国家级精品在线开放课程3门、国家级专业教学资源库主持1项;省级品牌示范校建设专业9个、省级精品在线开放课程18门;省级教学成果二等奖以上14项,其中特等奖1项。
深化产教融合,校企协同育人
以促进学生成才就业为导向,不断深化产教融合、校企合作,政校行企协同育人。现有国家级实训基地2个,省级实训基地2个,产业学院12个。围绕专业特点,先后与富士康科技集团、郑州宇通集团、许继电气、远东传动、森源电气等300多家国内知名企业合作建立了校内外生产性实习实训基地,开展订单式培养及现代学徒制试点。牵头成立全国人工智能职业教育产教融合联盟、许昌市中高职职业教育联盟、河南省电气装备职教集团等7家联盟或集团,优化资源配置,激发办学活力,促进优质资源共建共享。全面加强校地合作,先后与国家许昌经济技术开发区、许昌市城乡融合示范区、鄢陵县和襄城县人民政府等签订战略合作协议,在科技创新、成果转化、企业孵化等方面深化务实合作,打造样板,促进校企协同育人,助力许昌经济社会高质量发展。优佳网
坚持双创引领,促进高质量就业
持续推进创新创业教育改革,深入开展帮扶就业专项行动,着力搭建创新创业实践孵化平台,开创以创新带动创业、创业促进就业新局面。鼓励学生参加各级各类技能大赛,建有院赛、校赛、省赛、国赛、世赛“五级”赛制体系,注重通过“以赛促教、以赛促学、以赛促练”提升学生专业技能和创新创业能力。学生在全国和河南省职业技能大赛中共获得国家级奖励51项,其中特等奖1项,一等奖5项;省级奖励317项,其中一等奖79项。学校不断完善产教融合协同创新机制,“三位一体”的创新创业教育生态初步形成。近年来,在中国“互联网+”大学生创新创业大赛上共获得国家级奖励8项,省级奖励64项,其中金奖22项;在全国高职院校“发明杯”大学生创新创业大赛上,共获得奖项192项,其中,一等奖53项;在“挑战杯”竞赛中共获得国家级奖项4项,其中一等奖1项。学校被授予“全国高职高专院校创新发明教育基地”“双创先进工作单位”“河南省创业孵化示范基地”等。学校的人才培养工作得到了学生、社会和用人单位的广泛认可,先后获评全省普通大中专毕业生就业工作先进集体、河南省职业教育攻坚工作先进单位、许昌市市长教育质量奖高等院校教育成果奖获奖单位、新中国成立70周年河南人民满意高校。
坚持开放合作,拓展国际办学空间
坚持国际化办学,围绕“一带一路”倡议,实施“走出去”战略,开展深度国际合作。与喀麦隆、巴基斯坦共建“曹魏学院”,培养掌握汉语技能、熟悉中国文化、精通专业技能、服务中喀及中巴产业发展的国际型技能人才。招收喀麦隆、巴基斯坦、孟加拉国、越南、坦桑尼亚、俄罗斯、白俄罗斯等国240多名留学生,开展短长期汉语言专业学习加技能人才培训。与美国布卢姆菲尔德学院、澳大利亚斯威本科技大学、韩国新罗大学和马来西亚吉隆坡首都大学等国家和地区的院校建立合作办学关系,基于机电一体化、园艺技术、护理、学前教育、大数据技术等专业的合作办学项目通过河南省教育厅审批。与德国开展双元制应用型人才培养合作,共建“中德诺浩汽车学院”,与德国工商大中华区有限公司合作成立“中德智能制造学院”,服务中德(许昌)产业园建设并开展科研项目研发。选派教师赴美国、德国、墨西哥开展汉语志愿服务,累计共派出26批次102人次参加国家外国专家局、国家留学基金委访问学者项目赴国外进行培训和考察,接待国外来校访问团组15个,与德国达姆施塔特应用科技大学等13所国外教育机构签订了职教合作框架协议。承办2022年度“一带一路”金砖国家技能大赛,我校分获一、二等奖。
坚持服务社会,践行责任担当
坚持以服务中原经济区和许昌区域社会发展为己任,积极应对许昌产业结构转型升级,持续多年开展走访许昌百家重点企业活动,服务企业发展;积极融入许昌“智造之都宜居之城”“国家城乡融合发展试验区”建设,走出了一条“服务发展、共建合作、互惠双赢”的成功路子。充分发挥“国家(省)职业教育示范性虚拟仿真实训基地”“许昌市特种作业人员培训基地”“许昌市中小学师资培训基地”等平台作用,积极开展面向退役士兵、进城务工农民、下岗失业人员,特岗作业人员,中小学校长、骨干教师等各类人员的培训,近三年来累计培训行业企业人员2万余人次,开展特种作业人员技能鉴定1.8万余人次,培训村干部2千余人。
当前,学校正以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕创建“引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平”的高水平高职学校发展目标和现代化河南建设,对接中原经济区和许昌区域经济发展对高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的迫切需求,开拓创新,砥砺奋进,力争将学校建成产业契合度、校企协同度、师生认同度、国际合作度、就业满意度、行业认可度、社会美誉度等全面提升,办学综合实力国内领先的高水平高等职业教育名校。
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
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年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
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2022 | 山西 | 理科 | 专科批 | 233 | - |
2022 | 山西 | 文科 | 专科批 | 235 | - |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 专科批A段 | 258 | 99891 |
2022 | 黑龙江 | 文科 | 专科批A段 | 268 | 49227 |
2022 | 河南 | 理科 | 专科批 | 368 | 373946 |
2022 | 河南 | 理科 | 专科批 | 342 | 407270 |
2022 | 河南 | 文科 | 专科批 | 361 | 202778 |
2022 | 河南 | 文科 | 专科批 | 314 | 257977 |
2022 | 甘肃 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 80842 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 112687 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
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2021 | 山西 | 文科 | 专科批 | 130 | - |
2021 | 山西 | 理科 | 专科批 | 130 | - |
2021 | 黑龙江 | 理科 | 专科批 | 189 | 100340 |
2021 | 黑龙江 | 文科 | 专科批 | 221 | 53055 |
2021 | 河南 | 理科 | 专科批 | 310 | 399514 |
2021 | 河南 | 理科 | 专科批 | 284 | 419727 |
2021 | 河南 | 文科 | 专科批 | 336 | 221808 |
2021 | 河南 | 文科 | 专科批 | 292 | 260961 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 112216 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 82164 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
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2020 | 河南 | 理科 | 专科批 | 275 | 413599 |
2020 | 河南 | 理科 | 专科批 | 226 | 441249 |
2020 | 河南 | 文科 | 专科批 | 299 | 272124 |
2020 | 河南 | 文科 | 专科批 | 190 | 344703 |
专业名称 | 学科门类 | 专业类别 | 学制 |
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数控技术 | 装备制造大类 | 机械设计制造类 | 三年 |
机电一体化技术 | 装备制造大类 | 自动化类 | 三年 |
工业机器人技术 | 装备制造大类 | 自动化类 | 三年 |
无人机应用技术 | 装备制造大类 | 航空装备类 | 三年 |
汽车检测与维修技术 | 交通运输大类 | 道路运输类 | 三年 |
新能源汽车技术 | 装备制造大类 | 汽车制造类 | 三年 |
飞机机电设备维修 | 交通运输大类 | 航空运输类 | 三年 |
烟草栽培与加工技术 | 农林牧渔大类 | 农业类 | 三年 |
工业互联网应用 | 装备制造大类 | 自动化类 | 三年 |
金融科技应用 | 财经商贸大类 | 金融类 | 三年 |
市场营销 | 财经商贸大类 | 工商管理类 | 三年 |
学前教育 | 教育与体育大类 | 教育类 | 三年 |
体育教育 | 教育与体育大类 | 教育类 | 三年 |
园艺技术 | 农林牧渔大类 | 农业类 | 三年 |
电气自动化技术 | 装备制造大类 | 自动化类 | 三年 |
空中乘务 | 交通运输大类 | 航空运输类 | 三年 |
护理 | 医药卫生大类 | 护理类 | 三年 |
康复治疗技术 | 医药卫生大类 | 康复治疗类 | 三年 |
环境艺术设计 | 文化艺术大类 | 艺术设计类 | 三年 |
应用英语 | 教育与体育大类 | 语言类 | 三年 |
旅游英语 | 教育与体育大类 | 语言类 | 三年 |
工程造价 | 土木建筑大类 | 建设工程管理类 | 三年 |
高速铁路客运服务 | 交通运输大类 | 铁道运输类 | 三年 |
大数据与财务管理 | 财经商贸大类 | 财务会计类 | 三年 |
大数据与会计 | 财经商贸大类 | 财务会计类 | 三年 |
现代物流管理 | 财经商贸大类 | 物流类 | 三年 |
旅游管理 | 旅游大类 | 旅游类 | 三年 |
音乐表演 | 文化艺术大类 | 表演艺术类 | 三年 |
商务英语 | 教育与体育大类 | 语言类 | 三年 |
建筑装饰工程技术 | 土木建筑大类 | 建筑设计类 | 三年 |
建筑工程技术 | 土木建筑大类 | 土建施工类 | 三年 |
建设工程管理 | 土木建筑大类 | 建设工程管理类 | 三年 |
食品贮运与营销 | 食品药品与粮食大类 | 食品类 | 三年 |
物联网应用技术 | 电子与信息大类 | 电子信息类 | 三年 |
计算机应用技术 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
中西面点工艺 | 旅游大类 | 餐饮类 | 三年 |
数字媒体艺术设计 | 文化艺术大类 | 艺术设计类 | 三年 |
陶瓷设计与工艺 | 文化艺术大类 | 艺术设计类 | 三年 |
早期教育 | 教育与体育大类 | 教育类 | 三年 |
机械制造及自动化 | 装备制造大类 | 机械设计制造类 | 三年 |
食品智能加工技术 | 食品药品与粮食大类 | 食品类 | 三年 |
道路与桥梁工程技术 | 交通运输大类 | 道路运输类 | 三年 |
电子商务 | 财经商贸大类 | 电子商务类 | 三年 |
酒店管理与数字化运营 | 旅游大类 | 旅游类 | 三年 |
烹饪工艺与营养 | 旅游大类 | 餐饮类 | 三年 |
视觉传达设计 | 文化艺术大类 | 艺术设计类 | 三年 |
小学语文教育 | 教育与体育大类 | 教育类 | 三年 |
园林技术 | 农林牧渔大类 | 林业类 | 三年 |
风景园林设计 | 土木建筑大类 | 建筑设计类 | 三年 |
电梯工程技术 | 装备制造大类 | 机电设备类 | 三年 |
城市轨道交通机电技术 | 交通运输大类 | 城市轨道交通类 | 三年 |
计算机网络技术 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
软件技术 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
助产 | 医药卫生大类 | 护理类 | 三年 |
中小企业创业与经营 | 财经商贸大类 | 工商管理类 | 三年 |
室内艺术设计 | 文化艺术大类 | 艺术设计类 | 三年 |
智能网联汽车技术 | 装备制造大类 | 汽车制造类 | 三年 |
食品检验检测技术 | 食品药品与粮食大类 | 食品类 | 三年 |
大数据技术 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
虚拟现实技术应用 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
人工智能技术应用 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
网络营销与直播电商 | 财经商贸大类 | 电子商务类 | 三年 |
小学教育 | 教育与体育大类 | 教育类 | 三年 |
小学英语教育 | 教育与体育大类 | 教育类 | 三年 |
音乐教育 | 教育与体育大类 | 教育类 | 三年 |
一、许昌学院怎么样许昌学院坐落于汉魏故都——河南省许昌市。许昌地处“中原之中”,既是一座历史悠久的文化名城,又是一座蓬勃发展的现代新城。许昌区位优势突出,距省会郑州80公里,是中原城市群、中原经济区核心城市之一,郑许一体化正加速推进。许昌交通条件便利,形成了集高速公路、高速铁路、航空为一体的快捷交通体系。许昌经济基础雄厚,现代工业体系齐全,重点产业特色鲜明,综合实力稳居河南第一方阵。许昌生态环
一、抚顺职业技术学院怎么样抚顺职业技术学院、抚顺师范高等专科学校是国家教育部批准备案的全日制公办普通高等院校;辽宁省高等职业教育改革发展示范校;教育部、财政部确定的中央财政支持的职业教育实训基地;中国石油和化工工业协会确定的石油和化工行业职业教育与培训全国示范性实训基地。学院(校)位于沈抚新区旺力街,地处东北振兴“一带五基地”发展核心区域,距辽宁省会沈阳一步之遥,现代化有轨电车、地铁、公交线路
一、沧州职业技术学院怎么样沧州职业技术学院是2000年经河北省人民政府批准建立的国办全日制普通高等职业院校。学院前身始建于1958年,始终坚持“知行合一、厚德强技”的校训,坚持“依法治校、质量立校、人才兴校、特色强校”的办学理念,坚持“以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向”的办学宗旨,坚持“产教融合,校企合作、工学结合,知行合一”的办学方向,坚持“中高职衔接,产学研共促,政企校
一、保定职业技术学院怎么样保定职业技术学院是一所国办综合类全日制普通高等职业学校,座落于历史文化名城保定市。学院前身始建于1935年,具有86年悠久的办学历史。学院现有全日制在校生14000余人。现有专任教师490人,“双师型”教师占60%以上。学院设有农林与生物工程系、畜牧兽医系、建筑工程系、机电工程系、计算机信息工程系、经济管理系、商务技术系、贸易与旅游管理系、艺术设计系、传媒艺术系10系
一、晋城职业技术学院怎么样晋城职业技术学院是2001年5月经山西省人民政府批准、国家教育部备案,由原晋城市教育学院、晋城师范学校、晋城市中等专业学校、晋城市文化艺术学校合并组建的一所全日制高职院校。建院以来,学院始终秉承“诚明乐业”的校训和“以学生为根本、以发展为核心、以市场为导向,以就业为目的”的办学理念,为当地及周边地区培养了大批符合现代企业用人标准的高级技能型人才。是“山西省文明校园单位
一、长治职业技术学院怎么样长治职业技术学院是经山西省人民政府批准成立、教育部备案、长治市人民政府举办并管理、接受山西省教育厅业务指导和监督检查的一所专科层次的高等职业院校,其前身是1958年成立的长治农业学校、1959年成立的晋东南工业学校和晋东南煤矿学校、1982年成立的长治职工大学,四校于2000年9月合并,正式更名为长治职业技术学院。现有3个校区,共占地319亩,下设机械电子工程系、能源
一、兴安职业技术学院怎么样兴安职业技术学院坐落在大兴安岭南麓乌兰浩特市。乌兰浩特市是内蒙古自治区政府成立的地方,素有“内蒙古延安”之美称。兴安职业技术学院于2001年整合区域内7所大中专院校、经内蒙古自治区人民政府批准成立,是兴安盟唯一一所全日制普通高职院校,是自治区级示范校,也是国家高技能人才培训基地和全区脱贫致富带头人培训基地,2017年被评为全国教育改革创新示范院校。学院现占地面积350
一、营口职业技术学院怎么样营口职业技术学院地处我国首批沿海开放城市、国家自贸试验区片区城市、中国最具魅力宜居宜业宜游旅游城市——营口,是经辽宁省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等学校,是辽宁省职业教育改革发展示范校、辽宁省高水平特色专业群建设单位、辽宁省现代学徒制试点单位。学校办学历史可追溯到1958年,2000年由营口师范高等专科学校、营口高等职业专科学校(营口大学)、辽宁广播电视
2023-12-30 08:48:09
2024-01-07 21:12:32
2024-01-07 20:59:57
2024-01-07 20:50:07
2024-01-07 20:42:53
2024-01-07 20:29:55