什么是国家专项和强基计划？

今天优佳网小编整理了什么是国家专项和强基计划？相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、什么是国家专项和强基计划？
• 2、强基计划有哪些大学
• 3、强基计划综合素质评价表怎么填

什么是国家专项和强基计划？

强基计划和国家专项计划录取的先后顺序如下： 优佳网

1、强基计划，需要提前报名，39所985高校，只能报一所高校。每年3月开始陆续发布招生简章。

2、综合评价“高水平”院校。这里的高水平主要指985、211或者一些知名的中外合作大学，在江苏，这类叫综合评价A类高校，需要提前报名。

3、军校、公安、航海、农村定向医学、乡村教师、地方专项、艺体类等提前批院校。很多省份，报名可以报多个类型，但填志愿只能填一种。像飞行员招飞、部分军警院校、港澳单独招生、艺体需要提前报名。

4、高校专项、综合评价部分院校、高水平艺术团等特殊批次的院校。这几类都需要提前报名，可以同时报，填志愿只能填一种。

强基计划和高校专项计划的区别

1、招生对象：强基计划强基计划招生对象为综合素质优秀或基础拔尖的考生，简单的说，就是高考成绩优异的考生或者在五大学科竞赛中获得奖项的考生，银牌以上奖项可以破格入围校测。高校专项计划高校专项计划严格审查考生的学籍和户籍，实施区域内且符合要求的农村考生报名参加。

2、报名时间：强基计划预计3月底开始报名，4月为报名高峰期。高校专项报名多从4月份开始，且简章集中发布，报名时间较短。

3、招生范围：强基计划针对全国招生。高校专项实施区域内符合户籍和学籍的成绩优秀的农村地区考生。

强基计划有哪些大学

1. 北京大学
2. 中国人民大学
3. 清华大学
4. 北京航空航天大学
5. 北京理工大学
6. 中国农业大学
7. 北京师范大学
8. 中央民族大学
9. 开大学天津大学
10. 大连理工大学
11. 吉林大学
12. 哈尔滨工业大学
13. 复县大学同济大学
14. 上海交通大学
15. 华东师范大学
16. 南京大学
17. 东南大学
18. 浙江大学
19. 中国科学技术大学
20. 厦门大学
21. 山东大学
22. 中国海洋大学
23. 武汉大学
24. 华中科技大学
25. 中南大学
26. 中山大学
27. 华南理工大学
28. 四川大学
29. 重庆大学
30. 电子科技大学
31. 胺交通大学
32. 西脊岭北工业大学
33. 兰州大学
34. 国防科技大学
35. 东北大学
36. 湖南大学
37. 西北农林科技大学
以上是强基计划中的大学列表。其中，教育部直属大学共有32所，工信部直属大学4所，军事院校1所，中科院直属1所，民委1所。在这些大学中，除了中国海洋大学、中央民族大学、华南理工大学、电子科技大学、华东师范大学、东北大学、湖南大学等7所大学外，其余32所均为副部级大学（国防科学技术大学是副大军区级，相当于副部级），几乎涵盖了所有副部级建制大学。

强基计划综合素质评价表怎么填

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强基计划综合素质评价表填法是普通高中学生综合素质评价是每一位高中学生人生中的第一份电子档案，意义深远，每年学生在高一入学时，学校会指导学生建立个人成长记录档案。

此后家长和学生需要在高二、高三规定时间内登录本市普通高中综合素质评价系统，上传学生综合素质评价材料，如各种成绩、证明、获奖材料等形成学生三年的高中综合素质评价档案，综合素质评价可不是为每位学生打分进行比较，而是记录每个学生的成长和特点，是从优秀水平到个性展示的转变，同时，综合素质评价程序非常完善和阳光，先是学生如实记录，继而在班内、校内公示审核，最终形成档案。

强基计划综合素质评价的特点

主要内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等5个方面，思想品德爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等，学业水平各门课程基础知识、基本技能掌握情况、运用知识解决问题的能力等，身心健康健康生活方式、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能和心理素质等，艺术素养对艺术的审美感受、理解、鉴赏和变现的能力等，社会实践社会活动中动手操作、体验经历等。

随着高考改革的不断推进，将逐渐形成两依据，一参考的录取模式一参考指的就是高中生综合素质评价，综评档案的重要性不言而喻，但是很多学生和家长却没有对综合素质评价档案引起足够重视，导致三年后孩子的高中学生综合素质评价档案中涉及学科能力、特长、创新、艺术潜质、社会实践等很多评价项目无内容可填写。

根据教育部关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见，各地中学将从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五方面客观记录学生成长过程中反映综合素质的具体活动，为学生全面发展和高校招生录取提供重要参考。

思想品德评价记录参与党团活动、有关社团活动、公益活动、公益劳动、志愿服务等，比如为孤寡老人、留守儿童、残疾人等弱势群体提供无偿帮助等，学业水平项评价记录学生高中三年的所有考试成绩，研究性学习与创新成果，比如发表文章，发表小论文，发表一些独创性解题技巧方法等等，还有学科竞赛获奖，夏令营、冬令营等。

身心健康评价记录学生的体育成绩，体育运动特长项目、参加体育活动等，比如学生特别喜欢打篮球，在学校，省市组织的篮球比赛中能积极参与甚至获奖，或者应对困难和挫折的表现等，艺术素养评价记录学生在音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等方面表现出来的艺术素养和兴趣特长，参加艺术活动的成果等，会演奏乐器，歌唱的好，喜欢绘画，跳舞，表演，书法等特长。

社会实践评价记录学生在福利院、医院、社会救助机构等的公共场所、社会组织做无偿服务，为赛会保障、环境保护等活动做志愿者等，二是科学规划，积极参与各类社会公益、科研竞赛等活动，高考改革在路上，将来的高校选拔肯定转变唯分数的选拔录取模式，高校逐渐青睐那些除了学习好，还热衷于参加各类社会活动、各类学科技能赛事或测评活动以及突出个人特长或创新潜能等综合素质高的学生。

因此，从高一开始参加各类活动，培养兴趣特长，记录好活动成绩，待高三时才能使自己的高中综合素质评价档案丰富且与众不同，不要用时方恨少，第一年强基院校招生简章中，就可以看出综合素质评价档案的重要性，而且今年教育部还明确指出深入实施强基计划，充分运用综合素质评价档案，那么在强基计划中综合素质评价档案是如何运用的呢。

综合素质评价档案一般作为强基计划面试的重要参考材料，在面试环节评审，评审结果会直接影响面试成绩，此外，院校会在校测环节审查材料的真实性，发现综合素质档案造假或舞弊的，将取消强基资格，并通报有关省级部门取消当年高考资格，所以，考生一定要保证材料的真实性，还要对自己所写的内容足够熟悉，能够在面试环节流利回答导师提出的相关问题。

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